Конструктор уроків
Мета уроку:
навчальна: продовжити формувати уявлення про різноманітність явищ, дати поняття про хімічні явища, їхні характерні ознаки.
розвивальна: розвивати уявлення про різницю між явищами, суттю хімічних явищ та їхніми ознаками, спостережливість, допитливість.
виховна: виховувати бережне ставлення до довкілля, повагу до знань, що роблять життя людей безпечнішим, комфортнішим.
1
Хімічні явища – зміни, унаслідок яких руйнуються одні й утворюються інші речовини.
Ознаки хімічних явищ:
•виділення газу
•утворення осаду
•зміна кольору
•поява світла і тепла
Сторінка ерудита
Тобі доводилось бачити металеві огорожі, дахи, залізні вироби, вкриті шаром коричневої іржі.
Поява іржі - це результат небажаного хімічного явища корозії (дослівно - роз’їдання) металів, що відбувається під впливом речовин навколишнього середовища.
Щоб запобігти цьому шкідливому хімічному явищу, металеві вироби фарбують,змащують мастилами, вкривають емаллю, іншими металами тощо.
2
Прийом «Асоціації»
Завдання. Запишіть усі поняття, що асоціюються у вас із хімічними явищами.
Наприклад:
.png)
3
Прийом «Власний досвід»
Завдання. Наведіть приклад хімічних явищ, які відбуваються у вашому домі за вашої участі або без неї.
4
Виберіть із хмаринки слів,які явища належать до хімічних.
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 1