Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Італія

29.07.2023
10 0
1 1 1
Опис уроку (учням цей опис не показується):

: сформувати знання учнів про сучасну Італію, особливості її економіки та роль у світовому господарстві. Виявити характерні риси населення та його зайнятість у економіці країни. Дослідити екологічний стан довкілля Італії та розвиток міст. Удосконалювати вміння і навички роботи з картами, комп’ютером, матеріалом додаткової літератури.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

I. Організаційний момент

Пролунав уже дзвінок,

Починаємо урок.

Повернімося обличчям до гостей,

Привітно скажемо «Добрий день».

Правда чудова ця фраза!

Вона нас зближує з вами одразу,

А сказана вона досить вчасно,

Сподіваюсь, у всіх чудовий настрій.

II Мотивація навчальної діяльності.

Вчитель. Дорогі друзі! Сьогодні ми продовжуємо знайомство з країнами Європи.

Сьогоднішня прес-конференція допоможе нам здійснити заочну мандрівку до країни - послідовниці великої держави минулого – Римської імперії; країни відважних морських мандрівників, талановитих художників і письменників, які здійснили переворот у європейському і світовому мистецтві; країни футбольних фанатів і багатьох кулінарних секретів; країни вічнозелених середземноморських сосен та швидких гірських рік.

А ще хочу додати такі рядки:

Іскряться хвилі з трьох боків.

Тут По та Тібр течуть,

Альп схили білий сніг покрив,

Ліси в горах ростуть.

І ти цей субтропічний край,

Як зможеш – відгадай.

(Італія)

(На мультимедійній дошці з’являється карта Італії).

2

III. Вивчення нової теми.

Географ. Так, мова піде про Італію, одну з держав, яка розташована в центрі Південної Європи, на перехресті середземноморських шляхів, тому ще в давнину багато міст Апенінського півострова займались міжнародною торгівлею.

Італія – середземноморська країна. Італійський чобіток (а так виглядає на географічній карті Апенінський півострів, на якому знаходиться більша частина Італії) з усіх сторін оточений теплим Середземним морем. У господарській діяльності перевага надається західному узбережжю, з неширокими приморськими низовинами, дощами, родючими грунтами.

М’який клімат, велика кількість курортів та пляжів, виноград та оливки – ось, що робить Італію південним приморським раєм.

А середземноморські морські шляхи сполучають Італію з Західною Європою, Північною Африкою та країнами Східного Середземномор’я.

Зверніть увагу на «візитку» держави

(на мультимедійній дошці з’являється «візитка»):

Площа – 301 тис. км. кв.;

Населення – 58 млн. чоловік;

Столиця – Рим;

Державний устрій – парламентська республіка;

Глава держави – президент;

Адміністративний поділ – 20 областей;

Мова офіційна – італійська;

Грошова одиниця – євро.

3

Вчитель. Прошу приєднатись до розмови журналістів.

Журналіст. Людина – творець матеріальних і духовних благ тієї країни, в якій вона живе. Як можна охарактеризувати населення Італії?

Демограф.Археологічні дослідження свідчать про існування людських поселень на території Італії за часів палеоліту.

У II тис. до н.е. на більшій частині півострова розселилися італіки. Сьогодні – 98 % населення країни – італійці. Віросповідання більшості – католицизм. Міське населення становить 70 %. Понад мільйон жителів мають Рим, Мілан, Неаполь, Турін.

Природний приріст населення Італії постійно знижується. Механічний рух населення великий. Італія – значний постачальник дешевої робочої сили в країни ЄС. Серед внутрішньої міграції найбільшим є рух населення з аграрного Півдня до промислової Півночі і сільської місцевості – у міста.

Місто було, є і буде осередком культури, мистецтва. Міста приваблюють своєю архітектурою, музеями, галереями, окремими пам’ятками.

4

Вчитель. Прошу країнознавця зупинитися на характеристиці деяких міст.

(на мультимедійній дошці демонструється презентація «Італія»)

Країнознавець. Давня італійська приказка говорить: «Всі дороги ведуть до Риму». Рим – столиця сучасної Італії. Та Рим у всі часи був столичним містом. Спочатку столицею Римської імперії, потім – Священної Римської імперії, яка об’єднувала німецькі, слов’янські і італійські землі. Але головне: Рим став резиденцією Папи Римського. Рим – це «світове місто», в якому зійшлися різні часи і епохи.

На крайньому заході, майже на кордоні із Францією, знаходиться місто Генуя. Це місто – батьківщина європейських банків. Саме генуезці пустили в обіг вексель. Вексель заміняв звичайні гроші, яких на той час не вистачало, та й перевозити торгівцям, їх було небезпечно.

На східному узбережжі Північної Італії знаходиться Венеція – місто, що росте з моря. Місто лежить на 118 островах, з’єднаних більш ніж 400 мостами. Все місто «порізане» каналами. У Середньовіччя основним засобом руху по місту були гондоли. Венеція відома склом та дзеркалами, які утримували першість ще в середньовічній Європі.

На півночі Італії знаходяться економічні «гіганти» - Мілан і Турін.

Турін – столиця економічної імперії «ФІАТа», що експортує автомобілі у різні країни світу.

Мілан – це центр різноманітних галузей обробної промисловості, фінансових та туристичних послуг, європейської моди. Рівень розвитку промислових і торгівельно-фінансових операцій вищий, ніж у столиці.

5

Журналіст. Мені відомо, що економіка і соціальна сфера Італії є сучасними і розвинутими, а за особливостями соціально-економічного розвитку в Італії виділяють три економічні райони: Північ, Центр, Південь. Як в цілому можна охарактеризувати економіку Італії?

Економіст. Нині Італія – розвинута індустріально-аграрна країна, що посідає одне з провідних місць серед головних розвинутих країн. Для неї характерне панування монополістичного капіталу, причому гідне місце посідає іноземний капітал.

В Італії великою є роль держави в економіці, а також масштаби «підпільної економіки», або мафії, під контролем якої перебуває значна частка комерційної діяльності в країні.

На міжнародному ринку у Італії традиційно витончений жіночий образ. Ще в середні віки італійські міста славились виробництвом шовкових тканин та оксамиту.

У наш час Італія – один з найбільших експортерів вишуканого і якісного одягу та взуття. Швейна та взуттєва промисловість за виробництвом посідає друге місце в світі. Добре розвиваються текстильна, трикотажна, ювелірна галузі. Особлива роль Італії в формуванні моди. Багато вивозить Італія сучасної електротехніки: пральні машини та холодильники, кухонні печі та швейні машини, конторське приладдя та меблі, а також продовольчі товари, особливо макаронні вироби, середземноморські плоди (оливки, фініки, виноград, апельсини.), вина. За вирощуванням оливок та апельсин Італія посідає перше місце в світі, дає 80% річного європейськоо врожаю.Добре відомі і італійські автомобілі – «Фіат» та «Феррарі».

Сучасна Італія – динамічна, економічно розвинута держава Європи, член Європейського Союзу та «Великої сімки».

6

Журналіст. Маючи незначні поклади корисних копалин, Італія має досить розвинену економіку. Чи вплинуло це на стан навколишнього середовища? Які у зв’язку з цим виникли проблеми і які шляхи їхнього вирішення?

Еколог. Мінерально-сировинними ресурсами Італія не багата.

З корисних копалин є поліметалічні і ртутні руди, будівельні матеріали. Країна залежить від імпорту мінеральної сировини і енергоносіїв. Тому італійці економно використовують природні ресурси. Застосовують ресурсозберігаючі технології та вторинне використання ресурсів. Особливу увагу приділяють і водним ресурсам, впроваджують технологічні процеси із замкненим циклом водопостачання.

Сказане, хочу підтвердити конкретним прикладом.

Сіль – давно відомий мінерал. Цей мінерал шанували скрізь. Бо здавна знали: без солі немислиме життя, вона сприяє розумовій діяльності. Недаремно й тепер в Італії про людину блискучого розуму кажуть: «У нього є сіль у голові».

В Італії й досі діє закон, яким забороняється … брати з моря воду для побутових потреб. І порушників його нещадно штрафують. Там здавна звикли цінувати море, яке є джерелом хлористого натрію.

Необхідно відмітити, що на стан довкілля Італії значний вплив мають отруйні тумани, особливо у Мілані, які формуються під впливом сонячного світла і відпрацьованих газів автомобільного транспорту. Доречі, за розвитком автомобільних шляхів Італія поступається тільки Німеччині.

Венеціанці гордяться станом оточуючого середовища в місті: на острові немає підприємств, міського транспорту. Але морське середовище має і свої проблеми. Хвилі руйнують фундамент будинків та сваї набережних. Існує постійна загроза паводків та підтоплень.

7

Журналіст. Відомо, що Італія є однією з головних країн міжнародного туризму. До 62 % населення країни зайнято в сфері обслуговування. Чим саме Італія приваблює туристів?

Менеджер з туризму. Важливою галуззю господарства Італії є туризм. За кількістю іноземних туристів (50 млн. щороку) країна посідає одне з перших місць у світі. Туристів приваблюють чудові архітектурні ансамблі стародавніх міст, окремі пам’ятники, картинні галереї.

На півночі Італії тягнеться цілий ланцюжок міст, побачити які мріє кожен турист.

Відомий Міланський Собор чи оперний театр «Ла Скала», знаменита картина Леонардо да Вінчі «Таємна вечеря» чи розпис Сікстинської Капелли у Ватикані, що належить Мікеланджело Буонарроті, намагаються побачити кожного року тисячі туристів.

Не залишають туристів байдужими і площа Святого Марка у Венеції та давній засіб руху – гондоли, в яких катаються багаті туристи.

А розкішне подвір’я герцога Медичі у Флоренції чи Рим – «світове місто», що стоїть на семи горбах, де туристи знайомляться з величними античними руїнами, поруч постають середньовічні пам’ятники – церкви та палаци.

А місто Піза, з його падаючою вежею! А як не відвідати Неаполь, який приваблює своїм мальовничим виглядом і такими пам’ятками як порт Санта-Лючія, острів Капрі і грізний вулкан Везувій, що височить над самим містом. Ще у I ст. н.е. Везувій, у результаті виверження, знищив два римських міста – Помпею і Геркуланум. Але й тут археологи зуміли зацікавити іноземного туриста – в результаті розкопок перед людським оком постало життя давньої цивілізації: вулиці і будівлі, надписи та фрески.

8

Вчитель. Ми переконалися, що Італія – високорозвинута країна. Що на ваш погляд, визначає рівень розвитку країни?

Економіст. Я вважаю, що на економічний рівень розвитку Італії вплинули такі фактори:

  • вигідне економіко-географічне положення;

  • сприятливі природнокліматичні умови;

  • державна власність;

  • наявність іноземного капіталу;

  • високі технології;

  • наявність фахівців високого рівня.

Журналіст. Італія подарувала світу багатьох видатних художників і архітекторів, скульпторів і композиторів, мореплавців і мандрівників та письменників. З ким би ви познайомили нас сьогодні?

Мистецтвознавець. Серед титанів Відродження виділяється геній Леонардо да Вінчі, науковий спадок якого дійшов до нас у вигляді картин та скульптур, окремих нотаток про географічні роздуми та картографічні твори.

Сьогодні нас цікавить Леонардо да Вінчі не як геніальний художник, а як геніальний дослідник.

( На мультимедійній дошці презентація «Леонардо да Вінчі – геніальний дослідник» ).

В історії Італії було багато видатних людей. Серед них мандрівник Марко Поло – син італійського купця з Венеції. Спочатку його батько і дядько проклали шлях у Китай: на дорогу туди й назад у них пішло дев’ять років. Наступного разу вони вирушили разом з Марко і через чотири роки досягли Китаю, де прожили сімнадцять років. За цей час вони здобули різнобічні знання про країну та її звичаї.

Гордістю Італіії є мореплавець Христофор Колумб. Він був родом з Генуї – одного з найбагатших і наймогутніших морських портів Європи. Колумб як освічена людина не сумнівався в тім, що Земля має форму кулі, але применшував її розміри. Він відкрив багато островів і північне узбережжя Південної Америки. Проте до кінця своїх днів Колумб вважав, що відкрита ним земля є частиною Східної Азії.

9

III. Закріплення вивченого матеріалу.

Завдання 1.

Підберіть до кожного пункту лівого стовпчика відповідний йому пункт правого стовпчика:

1.

нафта

столиця

1.

2.

євро

влк. Везувій

2.

3.

президент

експорт

3.

4.

301 тис. км.кв

грошова одиниця

4.

5.

автомобілі

імпорт

5.

6.

Рим

населення

6.

7.

58 млн. чол

глава держави

7.

8.

Неаполь

площа

8.

Відповідь: 1-5, 2-4, 3-7, 4-8, 5-3, 6-1, 7-6, 8-2.

Це цікаво знати...

Водомо, що білий мармур має неповторну природну красу і використовують його для створення пам’ятників та монументів, зокрема, монумент княгині Ользі на Михайлівськму Майдані в м. Києві. А єдине родовище цього мармуру розташоване в ... Італії.

Завдання 2.

Виділіть позитивне(+) і негативнее(-) в економіці Італії.

Характеристика економіки

1

Країна є осередком культури і мистецтва.

2

Комфортність сільського населення є вищою, ніж міського.

3

Північ Італії – найрозвинутіший район.

4

Механічний рух населення низький.

5

Комфортність міського населення є вищою, ніж сільського.

6

Природний приріст населення знижується.

7

Механічний рух населення високий.

8

Італія – значний постачальник дешевої сили.

9

Італія багата на мінерально-сировинні ресурси.

10

Італія – великий експортер вин.

11

Важлива галузь Італії – туризм.

12

Італія – розвинута індустріально-аграрна країна.

13

Італія не багата на корисні копалини.

14

Італія – член Європейського Союзу.

15

Італія – експортер одягу та взуття.

16

Розвиток енергетики і обробної промисловості незалежить від імпортної сировини.

Відповідь: «+»:1,3,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15; «-»: 2,4,9,16.

10

Завдання 3.

Яка трійка міст найбільш розвинена в Італії:

а) Неаполь – Салерно – Таранто;

б) Рим – Флоренція – Анкона;

в) Мілан – Генуя – Турин;

Відповідь: в) Мілан – Генуя – Турин.

Завдання 4.

Поміркуй, відгадай...

а) Термін у геометрії, пов’язаний із колом, плюс прийменник дорівнює назві італійського міста, у якому знаходиться одна дуже знаменита архітектурна споруда. Назвіть це місто.

Відповідь: Піза.

б) Сполучник, плюс частина тіла, розміри та форма якої відіграють велику

роль при відборі у фотомоделі, дорівнює назві однієї з європейських держав. Назвіть цю державу.

Відповідь: Італія.

Завдання 4.

Перегляд електронного носія «Подорож Італією».

IV.Домашнє завдання - § 34.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Країни Європи: Італія

Країни Європи: Італія

276

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

83 грн

ФАШИЗАЦІЯ ІТАЛІЇ.

ФАШИЗАЦІЯ ІТАЛІЇ.

2035

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Всесвітня історія
10 клас

33 грн

"МАНДРІВКА ДО СОНЯЧНОЇ ІТАЛІЇ"

"МАНДРІВКА ДО СОНЯЧНОЇ  ІТАЛІЇ"

1298

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
4 клас

46 грн

"ІТАЛІЯ - БАТЬКІВЩИНА ОПЕРНОГО МИСТЕЦТВА"

"ІТАЛІЯ - БАТЬКІВЩИНА ОПЕРНОГО МИСТЕЦТВА"

736

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
11 клас

46 грн

Що відомо про заселення і розвиток Італії в І тис. до н.е.

Що відомо про заселення і розвиток Італії в І тис. до н.е.

339

Аватар профіля Лавроненко Марина Олександрівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

25 грн

20 грн

Станово-представницькі монархії в Європі. Міста-республіки та інші держави в Італії

Станово-представницькі монархії в Європі. Міста-республіки та інші держави в Італії

71

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
7 клас

33 грн

Схожі уроки

географічний простір

географічний простір

636

Аватар профіля Пащенко Андрій Володимирович
Географія
11 клас

Біосфера та система Землі

Біосфера та система Землі

557

Аватар профіля Санатарчук Наталія Леонтіївна
Географія
11 клас

Австралія

Австралія

503

Аватар профіля Бондарь Ольга Олегівна
Географія
10 клас

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

1189

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

Контрольна робота за 2 семестр

Контрольна робота за 2 семестр

32

Аватар профіля Талпа Людмила Миколаївна
Географія
9 клас

Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Звя"зки України з країнами Азії. Практична робота №3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії.

Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Звя"зки України з країнами Азії. Практична робота №3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії.

753

Аватар профіля Кондратюк Валентина Миколаївна
Географія
10 клас