Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Історія України›
- Історичні праці ХІХ – початку ХХ ст. «Історія України-Руси» Михайла Грушевського. Художні твори про минуле України
Урок:
Історичні праці ХІХ – початку ХХ ст. «Історія України-Руси» Михайла Грушевського. Художні твори про минуле України
14.04.2022
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
Добрий день, п'ятикласники!!! Вітаю вас на уроці історії! Бажаю вам плідно попрацювати та отримати гарні оцінки!!!
Вправа « Впізнай історичного діяча»
1.Геродот А Чернець Києво – Печерського монастиря
2.Нестор Літописець Б «Батько історії»
3.Самійло Величко В Козацький літописець
.png)
2
Запишіть до словників визначення.
Історичні діячі — це люди, які змінили життя суспільства у минулому та продовжують впливати на нього у наш час.
3
Відкриваєте підручник на с. 98-99 та уважно читаєте. Опрацювавши матеріал,складаєте таблицю (зразок)
№ з/п | Прізвище діяча | Роки життя | Історичні праці |
1 | Михайло Максимович | 1804-1873 | Видавав збірки народних пісень, переклав «Слово о полку Ігоревім» українською та російською мовами. |
4
Вправа «Дослідницька лабораторія історика»
Використовуючи пам’ятку «Правила дослідження діяльності історичної постаті» та матеріал підручника (с.99), охарактеризувати діяльність однієї з видатних постатей історії України – Михайла Грушевського.
Михайло Грушевський
Правила дослідження діяльності історичної постаті
1) Вкажіть ім’я історичної особи.
2) Коли і в якій країні вона жила?
3) Опишіть зовнішність та характер діяча.
4) У яких значних історичних подіях брав участь? Назвіть визначні справи та вчинки цієї постаті.
5) Дайте оцінку діяльності історичної постаті. Які риси характеру та вчинки діяча вам імпонують? Чому?
5
Домашнє завдання:
Опрацювати параграф 17.
Виконайте вправу «Кросворд навпаки»: сформулюйте запитання до слів кросворду (стор. 101).
Успіхів!!!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 1