Розглянуто особливості формування цифрової ідентичності, визначено основи безпеки поведінки онлайн.
Конструктор уроків
Урок:
Інтернет
20.11.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Як аналізувати інформацію, отриману з Інтернет-джерел та захищати власні права, які можуть бути порушені в Інтернеті? Як поводити себе у соцмережах?
1
«Інтернет належить до тих винаходів, які люди створили, але поки що не зрозуміли до кінця. Те, що спочатку було лише інструментом передачі цифрових даних з одного комп’ютера на інший, трансформувалося у доступний і різноманітний засіб самовираження.»
.png)
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
5 з 12 балів
4
5
6
7
2 з 12 балів
8
5 з 12 балів
Опис, який учні побачать після проходження уроку
тема у підручниках:
Бакка Т. Розділ 5. Тема 5 §36 (с.160-166);
Васильків І. Розділ 5. §33 (с.166-171).
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0
