Інтерактивний урок

Пригадайте:

Що називається текстом?

З чого складається текст?

Що можна дібрати до кожного тексту? /

Яка будова тексту?

Чи пам’ятаєте ви що таке зачин, основна частина та кінцівка?

Наш урок буде пов'язано з редагуванням текстів. Щоб навчитися писати гарні твори, нам слід дізнатися одну таємницю української мови. А для цього необхідно гарно, старанно працювати на уроці.

Розгортаємо зошити і запишемо сьогоднішнє число та «класна робота».
Тримаємо зошити під нахилом, сидимо рівно.
Також зробіть каліграфічну хвилинку, на екрані зображено, що нам треба прописати. Cфотографуйте зошит та прикрипіть файл.

В мене є текст але всі речення в ньому перекрутились допоможіть мені.
Встановіть послідовність речень тексту, запишіть повноцінний текст у зошит, дайте відповіть на питання, сфотографуйте зошит та прикрипіть файл.

У звірятка була поранена лапка. Одного разу школярі знайшли в лісі білочку. Незабаром лапка у тварини загоїлася. Діти поселили білочку в живому куточку й доглядали за нею. Білочку віднесли до лісу.

Про кого йшла мова у тексті?

А що сталося з головним героем тексту?

Подивітся на завдання вправи:

Запишіть відредагований текст у зошит. Сфотографуйте його та прикрипіть файл.

Зробіть невеликий відпочинок.
Перегляньте відео фізкультхвилинки:

Подивітся на завдання вправи:

Запишіть відредагований текст у зошит. Сфотографуйте його та прикрипіть файл.

Дайте відповіді на запитання стосовно вашого самопочуття:

1. Як ваш настрій?

2. Що навчилися робити на уроці?

3. Що вдалося найкраще?

4. Над чим ще треба попрацювати?

5. Що було не зрозуміло?