Мета: закріплювати знання дітей про зиму, зимові явища, зимові свята та розваги, будувати речення за темою, продовжувати навчати відповідати на запитання за допомогою коректурною таблиці «Зима» Н. Гавриш, описувати предмети за заданою схемою, продовжувати вчити дітей розрізняти поняття – «рядок» та «стовпчик». Закріпити геометричні фігури, структурні елементи фігур, кольори (цеглинки LEGO), закріплювати вміння будувати та з’єднувати предмети за схемою, вправляти у лічбі в прямому та зворотньому напрямку, у кількісній та порядковій лічбі в межах від 1 до 6, закріплювати назву матеріалу з якого виготовлена новорічна іграшка, розвивати увагу дітей про здорове мислення, логіку, уявлення, дрібну моторику пальців, креативність, виховувати зацікавленість, дружні стосунки між дітьми.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Дошкільна освіта›
- ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ З МОВЛЕННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ КОРЕКТУРНОЇ ТАБЛИЦІ Н. ГАВРИШ, СЕНСОРНОГО РОЗВИТКУ ТА З ЕЛЕМЕНТАМИ ЕКОНОМІЧНОГО ВИХОВАННЯ. ( СТАРША ГРУПА) « ЧИМ ЗИМА ДИВУЄ?».
Урок:
ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ З МОВЛЕННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ КОРЕКТУРНОЇ ТАБЛИЦІ Н. ГАВРИШ, СЕНСОРНОГО РОЗВИТКУ ТА З ЕЛЕМЕНТАМИ ЕКОНОМІЧНОГО ВИХОВАННЯ. ( СТАРША ГРУПА) « ЧИМ ЗИМА ДИВУЄ?».
26.01.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Хід заняття:
- Діти, яке свято до нас наближається на яке чекають і діти, і дорослі?
- Новий рік.
- А яку гостю ви найбільше чекаєте на це свято?
- Ялинку.
- Так, ялинку, але незвичайну, а святкову. Чим має бути прикрашена новорічна ялинка?
- Новорічними іграшками, гірляндами, вогниками.
- Отож, і я вам пропоную сьогодні прикрасити ялинку до нашого новорічного свята. Іграшки я вже приготувала. Але де ж вони, я не можу їх знайти, вони зникли.
(На ялинці висять сніжинки)
- Але чому це на ялинці висять сніжинки?
(На екрані телевізора з’являється картинка Снігової королеви)
- Доброго дня. Так, це я забрала ваші новорічні іграшки. Я теж хочу на свято різнокольорову ялинку, мені вже набридли кришталеві. Але я знаю, що ви хочете, щоб я повернула ваші іграшки, ну добре, так і буде, але вам потрібно буде виконати мої завдання, які знаходяться на сніжинках. З кожним правильно виконаним завданням буде з’являтися новорічна прикраса.
- Ну що діти, виконаємо завдання від Снігової королеви? Ви готові? Перед виконанням завдань зробимо розминку, для того, щоб ми налаштувались і гарно попрацювали.
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0