Урок:

Інтеграція та глобалізація

22.11.2024
17 0
II курс

9

1

296

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розглянуто поняття глобалізації, її основні прояви. Визначено позитивні та негативні наслідки процесу глобалізації.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Васильків І. Д., Кравчук В. М., Сливка О. А., Танчин І. З., Тимошенко Ю. В., Хлипавка Л. М.

2. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Бакка Т. В., Марголіна Л. В., Мелещенко Т. В.

3. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Гісем О. О., Мартинюк О. О.

4. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Вербицька П., Волошенюк О., Горленко Г., Кендзьор П., Козорог О., Маркусь Н., Махун Л., Педан-Слєпухіна О., Ратушняк С.

5. Валентій Л. І., Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 1 семестр. Харків: Основа. 2018. 112 с.

6. Валентій Л. І., Мокрогуз О. П. Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 2 семестр. Харків: Основа. 2019. 104 с.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Які головні процеси відбуваються в сучасному світі? Які основні ознаки глобалізації? Хто такі антиглобалісти?

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Проаналізуйте своє щоденне життя.

Чи є у вас друзі та знайомі в соціальних мережах, які мешкають в інших країнах?

Товари виробників з яких країн ми здебільшого купуємо?

Яку їжу та які страви з інших країн ми споживаємо?

Фільми яких країн переглядаємо, як

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

1 з 12 балів

5

2 з 12 балів

6

2 з 12 балів

7

2 з 12 балів

8

1 з 12 балів

9

4 з 12 балів
Опис, який учні побачать після проходження уроку

тема у підручниках:

Бакка Т. Розділ 7. Тема 1 §47 (с.213-216);

Васильків І. Розділ 7. §44 (с.216-220).

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Практична робота. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір: виклики і відповіді.

Практична робота. Інтеграція України в європейський та світовий економічний простір: виклики і відповіді.

439

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія України
11 клас

28 грн

Що таке ідентичність?

Що таке ідентичність?

73

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I курс

49 грн

Які права як люди ми маємо

Які права як люди ми маємо

655

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Громадянська освіта
10 клас

20 грн

Практична робота. Особистість та її ідентичність

Практична робота. Особистість та її ідентичність

482

Аватар профіля Швець Наталія Олександрівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Практична робота № 8 «Створюємо бізнес-план власного підприємства»

Практична робота № 8 «Створюємо бізнес-план власного підприємства»

398

Аватар профіля Журба Олена Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Практичне заняття. "Чому існують та якими бувають стереотипи?"

Практичне заняття. "Чому існують та якими бувають стереотипи?"

459

Аватар профіля Білик Ганна Валеріївна
Громадянська освіта
10 клас

41 грн

Схожі уроки

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

57

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття. Родинний бюджет

Практичне заняття. Родинний бюджет

164

Аватар профіля Маєвська Галина Петрівна
Громадянська освіта
10 клас

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

50

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Громадянська освіта
9 клас

Права, свободи та законні інтереси людини

Права, свободи та законні інтереси людини

62

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

79

Аватар профіля Половик Олена Іванівна
Громадянська освіта
10 клас

Самореалізація особистості

Самореалізація особистості

53

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас