Урок починається з позитивного налаштування та мовної розминки. Через інтерактивну гру «Загальна чи власна?» учні активізують знання, вчаться аналізувати значення слів. Далі працюють у парах із картками, групують іменники. Наступним етапом є творча робота: учні складають речення з іменниками, визначаючи тип назв. На завершення – емоційна рефлексія через смайлики та пояснення домашнього завдання.











