Конструктор уроків
Очікувані результати:
навчання точності виконання рухів пальцями рук; розвиток сили і спритності рухів рук;
розвиток довільного регулювання м’язового тонусу кистей і пальців рук;
виховування позитивного ставлення до різних видів діяльності, що сприяють корекції недоліків розвитку.
1
Емоційне налаштування.
Дзвоник всім нам дав наказ –
До роботи швидше, клас!
Попрацюємо старанно,
Щоб сказати у кінці,
Що у нашім дружнім класі
Діти – просто молодці!
Пальчикова гімнастика.
Розвиток дрібної моторики. Ігри з гудзиками.
Ігри з гудзиками
Вони також підходять для сортування (за розміром, формою, кольором).
Крім цього з гудзиків можна викладати орнамент, доріжки, лінії по заданому малюнку, картинки
А також гудзики можна застосовувати на призначенням – і розстібати ґудзики
Запропонуйте дитині самостійно надіти сорочку і нехай сам застебне всі ґудзики, можете також попросити про допомогу на вашій рубашці застебнути ґудзики)

Рефлексія.
2
Спробуй за допомогою пластиліну та гудзиків створити метелика.

Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
Історії як шкільний предмет. Історія як наука. Засоби пізнання та дослідження історії як науки та шкільний предмет.