Конструктор уроків
1
Напишіть творчу роботу в публіцистичному стилі «Уроки життя від Великого Кобзаря».
Обсяг – 1,5 сторінки.
У творчій роботі використайте 2-3 доречних фразеологізми. Ускладніть речення поширеними звертаннями (2-3); однорідними присудками, вираженими дієсловами в наказовому способі (2-3). Підкресліть фразеологізми, поширені звертання, однорідні присудки.
2
Назвіть твори Т. Г.Шевченка, з яких подано уривки.
1. Тече вода в синє море,
Та не витікає;
Шука козак свою долю,
А долі немає.
Було колись – в Україні
Ревіли гармати;
Було колись – запорожці
Вміли панувати.
За сонцем хмаронька пливе,
Червоні поли розстилає
І сонце спатоньки зове
У синє море: покриває
Рожевою пеленою,
Мов мати дитину.
І блідий місяць на ту пору
Із хмари де-де виглядав,
Неначе човен в синім морі,
То виринав, то потопав.
Поклала мати коло хати
Маленьких діточок своїх;
Сама заснула коло їх.
Затихло все, тільки дівчата
Та соловейко не затих.
Таку пісню чорнобрива
В степу заспівала.
Зілля диво наробило –
Тополею стала.
3
Напишіть легенду про те, чому Тараса Шевченка називають Кобзарем.
Обсяг – 1,5 сторінки.
Доберіть заголовок. У творчій роботі використайте засоби художньої виразності (епітети, порівняння, гіперболу, персоніфікацію). Прості речення ускладніть дієприкметниковими зворотами (3-4). Підкресліть використані художні засоби, дієприкметникові звороти.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0