Пропонований урок присвячено феномену соціальної нерівності.
Конструктор уроків
Пропонований урок присвячено феномену соціальної нерівності.
1
Соціальна нерівність, соціальна стратифікація, соціальна несправедливість, дискримінація, види нерівності, основні її причини та можливі шляхи пом’якшення — ці та низка інших питань пропонуються для обговорення.
Рекомендована література:
Макеєв С., Коваліско Н. Ґлобальний і локальний діалект наративу про нерівність // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. — 2017. — № 4. — С. 22–36 [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://stmm.in.ua/archive/ukr/2017-4/5.pdf
Алєксєєва К. І. Соціальна нерівність у глобалізованому світі на прикладі сучасної освіти // Актуальні проблеми філософії та соціології. — 2016. — Вип. 11. — С. 8–10.
Соціальні нерівності: сприйняття українським суспільством (заключний звіт). — Харків : Соціологічна асоціація України, 2018 [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://sau.in.ua/app/uploads/2019/07/ZVIT_SOCZIALNI-NERIVNOSTI_2018_.pdf
Crossman A. The Sociology of Social Inequality // ThoughtCo [Electronic resource]. — Access mode: https://www.thoughtco.com/sociology-of-social-inequality-3026287
2
Спробуйте відповісти на поставлені питання:
1. Які асоціації здебільшого викликає у Вас слово «нерівність»?
2. Що, на Вашу думку, є основним витоком соціальної нерівності в сучасному українському суспільстві?
3. Які види нерівності Вам відомі?
4. Соціальна нерівність, соціальна стратифікація, соціальна несправедливість, диспропорція, дискримінація, класове суспільство, станове суспільство, кастове суспільство, егалітарне суспільство — як, на Вашу думку, співвідносяться ці поняття?
5. Як би Ви охарактеризували економічну нерівність? Які методи дослідження (або вимірювання) економічної нерівності Вам відомі?
6. Фінляндія, США, Франція, Німеччина, Росія, Індія, Іран, Бразилія, Єгипет, Нігерія, Ємен. В яких із вищезазначених країн, на Вашу думку, економічна нерівність виявляється сильніше, а в яких — слабше? Де б Ви розташували Україну за цим показником?
7. Які верстви населення найбільше потерпають від освітньої нерівності: а) в Україні; б) у Великій Британії; в) у Німеччині; г) у США; д) в Індії; е) у Туреччині?
8. Як виявляється ґендерна нерівність? Назвіть країни (або регіони) світу, де, на Вашу думку, найчастіше порушуються права жінок (чоловіків)? Чи може ґендерна нерівність поєднуватися з економічною / расовою / освітньою /цифровою (інформаційною)? Наведіть приклади.
9. Як би Ви описали екологічну нерівність? Чи можуть багаті країни бути екологічно вразливими?
10. Що слід розуміти під екологічною міграцією? Чим вона викликана та в яких країнах особливо відчутна?
11. Що таке правова нерівність? Чим вона зумовлюється і як виявляється?
12. Які шляхи для пом’якшення соціальної нерівності (зокрема в Україні) Ви можете запропонувати? Чи можливо повністю подолати соціальну нерівність? Чому?
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0