Маринка вбігла в кімнату весела, задихана і прямо з порога закричала:
—   Дивіться! Горобчик!
Люда, що сиділа за столом і малювала, відштовхнула стілець і мерщій побігла до сестри.
—   Де?
—   Ось,— показала Маринка сіреньку пташку, розтуляючи долоні.
—   Напевне, з дерева впала й забилась,— сказала мама.
—   А вона видужає?
—   Не знаю, треба допомогти їй.
—   Видужає! Видужає! — закричали дівчатка.— Ми будемо добре доглядати її.
Того ж дня мама дістала в сусідів стару клітку і посадила в неї горобчика. Маринка і Люда поставили йому блюдечко з водою, накришили хліба, насипали круп.
Перший день горобчик сидів у куточку зажурений. Він підібрав під себе лапки і нічого не їв. Але наступного дня вже почав потроху їсти. А ще через кілька днів весело стрибав по жердинках.
Надворі була весна. Дерева стояли зелені, тепло світило сонце.
Якось підійшла Люда до клітки, що висіла на вікні, дивиться: знову зажурився горобчик, забився в куток. Пролетить повз клітку пташка — він весь стрепенеться, зиркне очком і знову замре. Напевне, схотілось і йому політати в синьому небі. Жаль стало Люді горобчика. Відчинила вона дверцята клітки і... випустила його на волю.
Саме тут прибігла до кімнати Маринка. Побачила порожню клітку, питає:
—   А де горобчик?
—   Випустила,— відповіла Люда.
—   Ех ти,— накинулась на неї Маринка,— а ще хвалилась, що пташок любиш. Не хочеш ти їх доглядати — от і випустила!
—   А от і ні! — засперечалась з нею Люда.— Я більше за тебе їх люблю.

За О. Буценем

Запиши, яка головна думка цього твору.

Завдання виконуй у зошиті. Роботу сфотографуй та надішли.

Запиши імена дівчаток у кличному відмінку.
Запиши речення.
Люда, що сиділа за столом і малювала, відштовхнула стілець і мерщій побігла до сестри.
Визнач, які члени речення є однорідними та підкресли.
Прочитай речення.
А ще через кілька днів весело стрибав по жердинках.
Знайди прислівник, добери до нього синоніми та запиши.
Прочитай речення.
Дерева стояли зелені, тепло світило сонце.
Знайди слово, в якому кількість букв і звуків неоднакова. Запиши слово, зроби звуковий аналіз.
Спиши речення.
Того ж дня мама дістала в сусідів стару клітку і посадила в неї горобчика. Маринка і Люда поставили йому блюдечко з водою, накришили хліба, насипали круп.
Знайди дієслова минулого часу, визнач та запиши над кожним число і рід.
Запиши речення.
Перший день горобчик сидів у куточку зажурений.
Встанови зв`язок між словами у реченні.
Напиши міркування (5-6 речень), хто з дівчат більше любить пташок.