Конструктор уроків

Створити урок

Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення

Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Фізика›
Фундаментальний характер законів збереження в природі

Опублікував/ла:

Ковтуненко Марина Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Фундаментальний характер законів збереження в природі

11.05.2022

0 0

9 Клас

4

174

234

0

0

0

9 клас Фізика

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пояснити фундаментальний характер законів збереження в природі.

При створенні уроку використано відео з YouTube · Корпорація Ранок ·

Джерела використаної інформації:

https://youtu.be/N38SzbCtL-A
https://uroky.com.ua/f-zika-9-baryahtar/
https://lms.e-school.net.ua/assets/courseware/v1/4e4a9f8aeac6064c91db1180489de35e/asset-v1:UIED+Physics-9th-grade+2020+type@asset+block/%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%B7%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82__211258__%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0_28__%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2022_.pdf

Вміст уроку:

1

2

3

4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

Вітаю всіх присутніх!

Приєднуйтеся до уроку за посиланням

https://meet.google.com/gzb-xzve-wca

2

3

4

Рефлексія від 40 учнів

Сподобався:

0

Так: 39

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 39

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 40

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Рекомендуємо

Імпульс. Закон збереження імпульсу

Імпульс. Закон збереження імпульсу

55

Аватар профіля

Гонтарук Лілія Петрівна

Фізика

I—II курси

21 грн

Характер театральних образів

Характер театральних образів

326

Аватар профіля

Бордунова Наталя Юріївна

Образотворче мистецтво

5 клас

25 грн

"ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

"ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

971

Аватар профіля

Тунік Світлана Григорівна

Мистецтво

5 клас

46 грн

"ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

"ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

1034

Аватар профіля

Тунік Світлана Григорівна

Мистецтво

6 клас

46 грн

13."ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

13."ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

152

Аватар профіля

Тунік Світлана Григорівна

Образотворче мистецтво

5 клас

46 грн

13."ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

13."ХАРАКТЕР ТЕАТРАЛЬНИХ ОБРАЗІВ"

101

Аватар профіля

Тунік Світлана Григорівна

Образотворче мистецтво

6 клас

46 грн

Дивитись ще

Схожі уроки

Магнітні властивості речовини

Магнітні властивості речовини

269

Аватар профіля

Кримський Олег Олексійович

Фізика

10—11 клас та дорослі

Джерела електричного струму. Електричне коло та його елементи.

Джерела електричного струму. Електричне коло та його елементи.

737

Аватар профіля

Ковтуненко Марина Вікторівна

Фізика

8 клас

Умови виникненя електричного струму. Дії струму.

Умови виникненя електричного струму. Дії струму.

994

Аватар профіля

Сергєєва Оксана Валеріївна

Фізика

8 клас

Електромагнітна індукція у випадку з рухомим провідником

Електромагнітна індукція у випадку з рухомим провідником

1790

Аватар профіля

Сергєєва Оксана Валеріївна

Фізика

11 клас

Рівноприскорений прямолінійний рух. (2 урок)

Рівноприскорений прямолінійний рух. (2 урок)

707

Аватар профіля

Ковтуненко Марина Вікторівна

Фізика

9 клас

Дисперсія світла. Спектроскоп.

Дисперсія світла. Спектроскоп.

825

Аватар профіля

Ковтуненко Марина Вікторівна

Фізика

11 клас

Дивитись ще

↑