Урок:

Франція. Велика Британія

Опис уроку (учням цей опис не показується):

На уроці учні дізнаються про Велику Британію та Францію після Другої Світової війни; проаналізують політику цих держав; охарактеризують досвід країн у боротьбі з різними державними проблемами; порівняють різні політичні течії; висловлять власну думку щодо діяльності політиків цих держав.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Слава Україні!

Доброго дня,шановні учні.

Запишіть з зошити тему уроку,план уроку,основні поняття.

План уроку.

1.Порівняльна характеристика розвитку двох держав після Другої світової війни та до сьогодення.

Тетчеризм — політика консервативного правління Великої Британії на чолі з Маргарет Тетчер (1979–1990), що супроводжувалась приватизацією національних підприємств, монетаризмом у фінансово-економічній сфері, зменшенням фінансування освіти й охорони здоров'я.

Монетаризм — економічна теорія, за якою кількість грошей в обігу є визначальним чинником для розвитку економіки. Започаткована Мілтоном Фрідманом.

2

10 з 12 балів

Зробіть порівняльну характеристику особливості розвитку Великої Британії та Франції в другій половині 20 – на початку 21 ст.за планом.

1.Становище після Другої світової війни

2.Політичні становище,основні політичні сили та лідери

3.Розвиток економіки

4.Сучасне становище.

5.Погляди щодо війни в Україні.

3

2 з 12 балів

Опишіть історичні портрети зображених лідерів.

Яке Ваше відношення до їх діяльності.

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 0

Рекомендуємо

Практичне заняття. Тоталітарні режими: державний контроль над публічним життям і суспільною свідомістю

Практичне заняття. Тоталітарні режими: державний контроль над публічним життям і суспільною свідомістю

1773

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Всесвітня історія
10 клас

20 грн

Утворення осередків Другої світової війни.Вісь Берлін-Рим-Токіо

Утворення осередків Другої світової війни.Вісь Берлін-Рим-Токіо

493

Аватар профіля Шевякова Юлія Вікторівна
Всесвітня історія
10 клас

20 грн

«Велика Британія - майстерня світу»

«Велика Британія - майстерня світу»

155

Аватар профіля Столяр Юлія Андріївна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Практичне заняття "Велика Британія"

Практичне заняття "Велика Британія"

104

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Всесвітня історія
9 клас

33 грн

Велика Британія в 1920-1930-х роках

Велика Британія в 1920-1930-х роках

342

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Всесвітня історія
10 клас

45 грн

40 грн

Велика Британія в 1815-1870-х рр.

Велика Британія в 1815-1870-х рр.

626

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Всесвітня історія
9 клас

25 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2832

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1138

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1306

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

432

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1228

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

52

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
10 клас