Конструктор уроків
Мета
- навчальна: детальніше ознайомити з групами фізичних явищ, сформулювати висновок про значення фізичних явищ у житті людини;
- розвивальна: розвивати аналітичні здібності, вміння використовувати наукові та народні знання, прикмети про фізичні явища природи в повсякденному житті;
- виховна: виховувати повагу до спостережливості українського народу і розповсюдження знань через народну творчість.
1
Фізичні явища
Теплові
Світлові
Звукові
Електричні
Магнітні.
Механічні явища пов'язані з їх рухом,зі зміною положення тіла відносно інших тіл.
Теплові явища пов'язані з нагріванням та охолодженням тіл.
Звукові явища пов'язані з поширенням звуку.
Світлові явища пов'язані з поширенням світла.
Електричні явища пов'язані з електричними зарядами та їх рухом.
Магнітні явища пов'язані з виникненням у тіл магнітних властивостей.
2
Прийом «Павучок»
Завдання 1. Доповніть схему «Явища природи».
.png)
3
2. Наведіть приклади з кожної групи фізичних явищ.
Приклад: звукові(грім, дзвоночок, гра інструментів, спів птахів…)
4
Прийом «третій зайвий» Завдання. Оберіть зайве явище.
- Вітер — їде автомобіль — іржавіє цвях,
- Гріється чайник — мерехтить лампочка — світиться медуза.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 2