Урок:

Дитячі й молодіжні громадські об'єднання

20.11.2024
17 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розглянуто молодіжні об’єднання і рухи, обргунтовано важливість створення дитячих і молодіжних громадських організацій для розвитку громадянського суспільства

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Васильків І. Д., Кравчук В. М., Сливка О. А., Танчин І. З., Тимошенко Ю. В., Хлипавка Л. М.

2. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Бакка Т. В., Марголіна Л. В., Мелещенко Т. В.

3. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Гісем О. О., Мартинюк О. О.

4. «Громадянська освіта (інтегрований курс, рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Вербицька П., Волошенюк О., Горленко Г., Кендзьор П., Козорог О., Маркусь Н., Махун Л., Педан-Слєпухіна О., Ратушняк С.

5. Валентій Л. І., Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 1 семестр. Харків: Основа. 2018. 112 с.

6. Валентій Л. І., Мокрогуз О. П. Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. 2 семестр. Харків: Основа. 2019. 104 с.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Які дитячі та молодіжні організації існують в Україні? На яких засадах вони утворюються і діють? Як створити молодіжну громадську організацію?

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

«Пласт» дав мені хороші навики роботи в команді, зокрема, навчив створювати команду з різних людей. Є лідери, що займаються організаційними завданнями, а є інші учасники, яким до вподоби зосереджуватись на виконанні завдань у своїй професійній сфері.

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

5

12 з 12 балів
Опис, який учні побачать після проходження уроку

темау підручниках:

Бакка Т. Розділ 4. §28 (с.126-129);

Васильків І. Розділ 4. §24 (с.124-130).

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Заняття №19. Особливості комунікації в дитячому, молодіжному колективі

Заняття №19. Особливості комунікації в дитячому, молодіжному колективі

18

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

55 грн

Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

  Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

88

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

"ДИТЯЧІ ІГРАШКИ"

"ДИТЯЧІ  ІГРАШКИ"

1152

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

"ДИТЯЧІ ЗАХОПЛЕННЯ"

 "ДИТЯЧІ ЗАХОПЛЕННЯ"

381

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

Робота з дитячою книжкою.Ластівки.Н.Забіла

Робота з дитячою книжкою.Ластівки.Н.Забіла

627

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

25 грн

"ДИТЯЧІ ОБРАЗИ В МУЗИЦІ"

"ДИТЯЧІ ОБРАЗИ В МУЗИЦІ"

614

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
7 клас

46 грн

Схожі уроки

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

28

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

46

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

49

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

36

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

61

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

56

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑