пояснювати, що таке розповідні речення;
досліджувати особливості розповідних речень;
відповідати на питання за змістом прочитаного;
створювати невелике висловлення за прочитаним текстом.
Конструктор уроків
пояснювати, що таке розповідні речення;
досліджувати особливості розповідних речень;
відповідати на питання за змістом прочитаного;
створювати невелике висловлення за прочитаним текстом.
1
ТЕМА УРОКУ: Досліджую розповідні речення.
Сьогодні на уроці ми більше дізнаємося про розповідні речення, спробуємо їх будувати та записувати.
2
3
4
5
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0
Буклет для туристів «Ласкаво просимо до України!». Написання географічних назв із великої букви (впр. 1-3, с. 62-63) Тренажер № 1 — с. 30
Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, спонукальні .Види речень за емоційним забарвленням: окличні і неокличні (повторення).
РМ. Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення