Закріплюємо уявлення про периметр многокутника та вміння його обчислювати.
Формуємо навички віднімання чисел двома способами: частинами й на підставі взаємозв’язку арифметичних дій додавання і віднімання; уміння знаходити невідомі компоненти арифметичних дій додавання і віднімання.
Повторюємо правила порядку виконання арифметичних дій у виразах із дужками, формуємо вміння знаходити значення виразів за діями.
Узагальнюємо поняття «проста задача»; знання про задачу, про кількість числових даних, достатніх для відповіді на запитання задачі.
