Мета: формувати обчислювальні навички, поняття задачі, вміння розв’язувати задачі; закріпити знання складових елементів задачі та розуміння взаємозв’язку між умовою і запитанням; навчати дотримуватися послідовності дій при розв’язуванні задач; закріпити знання випадків додавання і віднімання числа 4, у тому числі під час складання відповідних таблиць додавання і віднімання; закріпити розуміння впливу на результат зміни першого доданка або зменшуваного; удосконалювати вміння знаходити значення виразів на дві дії; розвивати в учнів логічне мислення під час класифікації виразів, дослідження зміни результату арифметичної дії залежно від зміни одного з компонентів, у ході роботи над задачами.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Досліджуємо таблиці додавання і віднімання числа 4
Урок:
Досліджуємо таблиці додавання і віднімання числа 4
08.02.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Сьогодні ми продовжимо працювати над поняття задача; знання складових елементів задачі та розуміння взаємозв’язку між умовою і запитанням; дотримуєтьс
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Вітаю вас, мої маленькі друзі!
10 лютого 2023 початок о 9:00
Тема уроку. Досліджуємо таблиці додавання і віднімання числа 4
Усний рахунок.
Математична естафета «Знайди невідомий доданок».
Склад числа 4
Складаємо задачі
2
3
4
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Своїм старанням у навчанні наближаємо Перемогу!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0