Формувати поняття прямокутника, вчити розпізнавати прямокутники за істотними ознаками; дослідити прямокутник щодо рівності протилежних сторін; вчити будувати прямокутник у зошиті у клітинку, формувати обчислювальні навички, виховувати пізнавальній інтерес до математики.











