Актуалізувати поняття «прямокутник», знання про властивості протилежних сторін прямокутника; ввести поняття «квадрат», визначити його істинні ознаки, спільні та відмінні ознаки прямокутника і квадрата; учити розпізнавати квадрати за істотними ознаками, будувати квадрати на папері в клітинку; розвивати логічне мислення; поповнювати словниковий запас учнів; стимулювати інтерес до вивчення математики.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Досліджуємо квадрат
Урок:
Досліджуємо квадрат
31.01.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Перегляньте відео, прослідкувавши за підручником на сторінці 77.
2
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
0
Так: 18
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 18
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 18
Так: 0
