Ознайомлюємося з двома послідовними задачами та способом їх об’єднання в одну задачу, зі схемою аналізу задачі, яка складається з двох простих задач.
Учимося розв’язувати задачі, у яких бракує числових даних (шляхом добору числових даних або шляхом введення додаткової умови).
