На цьому уроці діти зможуть повторити правила додавання та віднімання раціональних чисел та навчаться застосовувати ці правила при розв'язанні завдань.
Конструктор уроків
На цьому уроці діти зможуть повторити правила додавання та віднімання раціональних чисел та навчаться застосовувати ці правила при розв'язанні завдань.
1
Ще у давнині від'ємні числа називали "боргами". Уявимо, що сусід забаргував вам 5 грн, а потім взяв у борг ще 10 грн. Яка загальна сума боргу?
Очевидно, що ми будемо додавати ці борги:
-5 + (-10) = -15. Було сформульоване правило:
Щоб додати два від'ємних числа, потрібно додати їхні модулі і перед здобутим числом поставити знак "-".
Наприклад: -12 + (-15) = -(12+15) = -27.
Якщо сусід заборгував вам 20 грн, а повернув лише 15 грн. Скільки грошей він ще винен? Очевидно, що треба знайти суму чисел: -20 + 15.
Було сформульоване правило:
Щоб додати два числа з різними знаками, потрібно від більшого модуля доданків відняти менший і записати перед здобутим числом знак того доданку, модуль якого більший.
Наприклад: -20 + 15 = - (20 - 15) = - 5;
-35 +50 = +(50-35) =15.
Для раціональних чисел виконуються всі властивості (закони) додавання:
переставна властивість: a+b = b+a;
сполучна властивість: a + (b+c) = (a+b) +c.
Наприклад:
Додати, обираючи зручний порядок обчислень:
-6,47+8,32+6,47+(-7,32) = (-6,47+6,47)+(8,32+(-7,32)) = 0+1=1.
Розглянемо іншу ситуацію: Петро заборгував вам 37 грн, а Іван - 18 грн. Вони вирішили дізнатись, на скільки гривень борг Петра більший, ніж борг Івана. Щоб дати відповідь на це питання, треба від борга Петра відняти борг Івана.
-37 -(-18). Було виведене правило віднімання раціональних чисел:
Щоб від одного чмсла відняти друге, потрібно до зменшуваного додати число, протилежне від'ємнику: a-b = a+ (-b).
Наприклад:
-37 -(-18) = -37 +18 = -19;
-23 - (-30) = -23 +30 = 7;
13 - 22 = 13+ (-22) = -9;
-9 - (-9) = -9+9 = 0.
Висновки:
Будь-яку різницю можна подати у вигляді суми.
Якщо зменшуване більше ніж від'ємник, то різниця додатна.
Якщо зменшуване менше ніж від'ємник, то різниця від'ємна.
Якщо зменшуване дорівнює від'ємнику, то різниця дорівнює нулю.
a-(-b) = a+b;
a+(-b) = a-b;
-a - (-b) =-a+b = b-a;
-a + (-b) = -a-b.
2
Обчисліть:
1) -0,1 + (-4,5);
2) -2,3 +4,9;
3) 8,6 + (-9,7);
4) -8,1 +3,5;
5) -3,7+ (-7,3);
6) 10,4+ (-3,8).
3
Виконайте віднімання:
1) 3,2 - 3,4;
2) -1,9 - 0,5;
3) 4,2 - (-1,7);
4) 8,8 - (-9,1);
5) -0,6 - (-6,4);
6) -7,3 - (-5,6).
4
Розв'яжіть рівняння:
1) х+12 =1;
2) х - 24 = -40;
3) -4 + х = 3;
4) х - 80 = -25;
5) х+14 = -30;
6) 10 -х =38;
7) 28 - х = -52.
5
Розв'яжіть завдання, сфотографуйте і прикріпіть файл.
1. Розв'яжіть рівняння:
1) (х-3,5) - 1,2 = -0,2;
2) -9,17 - (х - 1,28) = -4,18.
2. До суми чисел
додайте число, протилежне числу
Складіть числовий вираз і обчисліть його значення.
Рефлексія від 39 учнів
Сподобався:
Так: 38
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 37
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 36
Так: 3