Вчити учнів різним способам додавання виду 420 + 230; удосконалювати вміння учнів складати та порівнювати обернені задачі, розв'язувати обернені задачі; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Додавання різними способами. Обернені задачі (№37-46)
Урок:
Додавання різними способами. Обернені задачі (№37-46)
22.01.2026
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
ТЕМА УРОКУ: Додавання різними способами. Обернені задачі
2
3
4
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 1
