Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Додавання 0. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач на знаходження периметра та площі прямокутника.
Урок:
Додавання 0. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач на знаходження периметра та площі прямокутника.
21.11.2023
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
1
Прочитай вирази. Що є спільним для них? Обчисли усно.
576 + 0 =
0 + 89 =
1000 + 0 =
789 + 0 =
0 + 0 =
Для будь-якого значення а правильними є рівності:
а + 0 = а і 0 + а = а
Додавання нуля не змінює числа.
2
Обчисли значення виразів
0 + 72 : 9 =
(146 + 0) · 4 =
125 : (5 + 0) =
.png)
3
Знайди значення виразу
500 – (а + 278), якщо а = 10, а = 100, а = 0
4
Розв’яжи рівняння.
0 + х = 174
с – 589 = 368
900 – а = 184
5
Прочитай задачу.
Аліна ходила з дідусем і бабусею по гриби. Вдома вони порахували зібрані гриби, і виявилося, що дідусь зібрав 47 грибів, бабуся — 59 грибів, а Аліна — 43 гриби.
Склади вираз для знаходження кількості всіх зібраних грибів.
Знайди значення цього виразу.
6
Розв'яжи задачу
Довжина грядки прямокутної форми — 14 м, а її ширина — на 6 м менша. Чверть грядки засадили цибулею. Обчисли площу та периметр грядки, засадженої цибулею.
7
Обчисли значення виразів
261 : 9 + 0 =
261 : (9 + 0)=
(138 + 0) · 5 =
138 + 0 · 5 =
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0