Актуалізувати вміння учнів подавати число у вигляді суми розрядних доданків, виконувати порозрядне додавання й віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд, обчислювати значення сум більш як двох доданків зручним способом, подавати число як суму зручних доданків.











