Конструктор уроків
Мета: вчити спостерігати і досліджувати значення слів, складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, любов до природи.
Розширити поняття учнів про слова, близькі за значенням, ознайомити з терміном «синонім», вчити учнів розпізнавати слова з близьким за значенням, виробляти вміння добирати синоніми з метою вдосконалення зв’язного мовлення.
Сьогодні на уроці ми продовжимо ознайомлення зі словами. До нас завітають слова , які про одне й те саме говорять по – різному. Ми будемо вчитися доби
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Добрий день, мої школярики!
Тема уроку. Добираю близькі за значенням слова
Хід уроку.
1. Організація класу
На уроці рідну мову
Зараз будемо вивчать
Розберемо кожне слово,
щоб її нам краще знать.
2.Лінгвістична естафета « Мікрофон»
(Учні по черзі швидко назива
2
3
4
Віримо в ЗСУ! Слава Героям!
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0