Мета: формувати в учнів поняття задачі, формувати обчислювальні навички; знайомити учнів з поняттям задачі, її складовими — умовою і запитанням; формувати вміння виділяти в задачі умову і запитання, уявлення про зв’язок умови задачі із запитанням; удосконалювати обчислювальні навички, зокрема додавання і віднімання числа 4 частинами; формувати вміння знаходити значення виразів на дві дії; розвивати логічне мислення учнів шляхом виконання завдань з логічним навантаженням.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Дізнаємося про складові задач
Урок:
Дізнаємося про складові задач
29.01.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Сьогодні познайомимсося з поняттям задача; вчитимемося розв’язувати прості задачі, розуміння про необхідну для розв’язання задачі кількість числових д
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Вітаю вас, мої маленькі друзі.
Ми знову з вами разом.
Запрошую вас на заплановану конференцію: Meet
Тема. Дізнаємося про складов задачі
Час проведення: 7 лютого 2023 о 9:00
Підключитися до конференції за посиланням https://meet.google.com/bgd-
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Пам'ятай! Своїм старанням у навчанні ми наближаємо ПЕРЕМОГУ.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 9
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 0