Мета: формувати вміння розв’язувати складені задачі, актуалізувати поняття складеної задачі, вміння розбивати складену задачу на прості, встановлювати порядок розв’язання простих задач і на цій підставі складати план розв’язування задачі; познайомити учнів із пам’яткою № 3 та вчити застосовувати її під час самостійного розв’язування задач; формувати вміння знаходити значення виразів із змінною; порівнювати математичні вирази логічним способом; закріпити розуміння залежності між результатами додавання або віднімання від зміни одного з компонентів.
- Новини
+Блоги › - Підвищення
кваліфікації ›- ВебінариЗаплановано 4Проведено 10071 474 529 учасників
- Курси підвищення кваліфікаціїВідкрито 19248 610 учасників
- КонференціїЗаплановано 1Проведено 3082 524 учасники
- СемінариПроведено 2345 200 учасників
- Марафони / ІнтенсивиПроведено 1060 596 учасників
- Перевірка офіційних документівЗа номером сертифікату
- Спецпропозиція закладам освітиП’ять кроків до співпраці з ТОВ «Всеосвіта»
- Реєстр виданих сертифікатівПерелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
- Освітні
сервіси ›- Бібліотека ММ
- Вебквести
- Кабінет вебквестів
- Тести
- Кабінет тестування
- Уроки
- Кабінет уроку
- Електронні журнали
- Інформація про журнал
- Заклади освіти (електронні)
- QR коди (Скорочувач посилань)
- Школи
- Редактор сертифікатів
- Презентація «Всеосвіти»
- Передбачення
- PRO-акаунт
- Цифрова грамотність
- ВІЙНА ОЧИМА ДІТЕЙ...
- 🌸🏆 Олімпіада«Всесвіт знань. Весна — 2025»
- ⭐ Конкурси
- 👶🏆 ОлімпіадаОлімпіада для дошкільнят
- Вхід для учня
- Щоденник учня
- Репетитори
- 🎄Генератор новорічних листівок
- Розвиток
дитини NEW - Підготовка
до НМТ NEW - Конструктор
курсів - Преміум NEW
