Ділимо числа, які закінчуються нулями

Мета: формувати навичок письмового ділення і множення. Удосконалювати навички усних обчислень. Актуалізувати усний прийом укрупнення розрядних одиниць при множенні та діленні круглого числа на одноцифрове число; спосіб множення на підставі правила множення добутку на число (сполучного закону множення), ділення на підставі правила ділення добутку на число; письмовий прийом ділення трицифрового числа на одноцифрове та двоцифрове числа, ділення багатоцифрового числа на двоцифрове. Перенести спосіб міркувань на випадки ділення багатоцифрових чисел, що закінчуються нулями. Формувати навички письмового ділення багатоцифрового числа на двоцифрове число; перевірки ділення множенням; навички письмового множення на двоцифрове число. Актуалізувати розуміння фізичного змісту швидкості як шляху, що долає тіло за одиницю часу. Вдосконалювати вміння розв’язувати задачі на знаходження четвертого пропорційного, що містять такі величини, як швидкість час, шлях, двома способами: способом відношень і способом знаходження однакової величини; уміння розв’язувати обернені задачі на різницеве порівняння двох часток з такими величинами, як швидкість, час, шлях. Організувати спостереження за одночасним рухом двох тіл назустріч та в протилежних напрямках; зумовити висновки про зміну відстані між тілами, складові всієї відстані, час спільного руху. Розвивальна задача: розвивати логічне мислення під час зіставлення випадків ділення та перенесення способу міркувань у нову ситуацію.