Діалогування з теми «Корисне дозвілля».

Чи знаєте ви синонім - укарїнський відповідник до слова "хобі»? Окрім синонімічних варіантів «захоплення», «вподобання», «інтерес», сучасні онлайн ресурси, автори яких переймаються поповненням власне українського сучасного словника, пропонують усім охочим шукати українські відповідники до іншомовних слів. Так, до слова «хобі», на сайті slovotvir.org.ua викладено до обговорення, окрім традиційних синонімів, ще й такі варіанти відповідників: «любосправа» і «справунок». Кожен із вас може зайти на сайт і залишити свій коментар або просто вподобати певний варіант. До речі, на цьому ресурсі є ще чимало українських новотворів до іншомовних слів, які чекають на небайдужих мовців. Долучайтеся до потрібної справи розвитку української мови. Цікавтеся, поширюйте інформацію, обговорюйте свої знахідки та ідеї.

Опрацюйте торетичний матеріал.

1. Під діалогічним мовленням розуміють обмін висловлюваннями, що породжуються у процесі розмови між двома чи кількома (полілог) співрозмовниками. Діалогічне мовлення – це форма спілкування, за якої автором висловлювання виступає поперемінно то одна, то інша особа. Для діалогу характерна переривчастість речень, наявність допоміжних засобів спілкування під час безпосередньої взаємодії учасників (міміка, жести). Діалоги вибудовують для досягнення комунікативної мети. Для цього використовують запитання, відповіді, доповнення, пояснення, уточнення, поширення, згоду, заперечення, формули мовленнєвого етикету тощо. Кожна попередня репліка діалогу мотивує й зумовлює зміст і будову наступної. Діалогічне мовлення, як і монологічне, має всі ознаки тексту: всі репліки в ньому підпорядковані певній темі та основній думці, пов’язані за змістом, розміщені в певній послідовності й з’єднані за допомогою різних засобів зв’язку. Діалогічне мовлення має двосторонній характер. Кожен його учасник виступає і в ролі мовця, і в ролі слухача. Тому для успішного діалогування важливим є не лише вміння говорити, а й здатність уважно слухати співрозмовника, адекватно реагувати на його репліки, спонукати до продовження розмови. Діалогічне мовлення завжди мотивоване, адресне. Важливим мотивом діалогування є емоційно-ціннісне ставлення учасників мов-лення до предмета розмови, добра обізнаність із предметом теми, наявність особистого зацікавлення. Лише за таких умов діалог стає живим, жвавим, емоційно забарвленим. Окрім міміки і жестів, в оформленні діалогу важливу роль відіграють виправдано вжиті паузи, які допомагають мовцеві правильно розкрити загальний зміст реплік, а слухачеві правильно зрозуміти сказане. Неодмінним складником українського діалогічного мовлення є мовленнєвий етикет – правила мовленнєвої поведінки, що їх установлюють серед носіїв певної мови залежно від соціального статусу, віку, ситуації спілкування тощо. Відповідно до стилів мовлення виділяють такі типи діалогів: побутовий, діловий, науковий, публіцистичний, художній. За змістом і функцією в кожному типі вирізняють також види діалогів. Побутові найчастіше поділяють на діалоги-розпитування і розповідно-розповідний діалоги. Ділові діалоги, окрім запитально-відповідних, бувають запитально-повідомлювальні та діалоги-домовленості, дискусії, обговорення. Наукові діалоги також часто проходять у формі дискусій, обмінів думками тощо. Публіцистичний діалог – це насамперед інтерв’ю, обговорення чи дискусія на відповідну тематику. У художньому стилі наявне функціювання всіх означених різновидів діалогів.

2. Подивіться відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=-frhZkmIb_g ; зверніть увагу на культуру мовлення.

Практичне завдання.

Побудуйте діалог на тему цікавого й корисного дозвіл-

ля 9 на вибір):

1. Між представниками різних поколінь про улюблені справи й захоплення їхнього дитинства.

2. Між менеджером спортивного клубу і потенційними клієнтами, яких він хоче спонукати займатися на дозвіллі тренуваннями, плаванням тощо.

3. Між журналістом, який знімає сюжет про корисне дозвілля мешканців різних країн, про їхні традиційні хобі, захоплення, дозвілля.

4. Між фахівцями з історії культури, які дискутують на тему традицій дозвілля української молоді в різні історичні періоди.

   УВАГА!!! Додержуйте відповідного стилю і виду діалогування, використовуйте етикетні формули.

   БАЖАЮ ТВОРЧОГО НАТХНЕННЯ!!!!