Метою уроку є навчити учнів розрізняти різні види діаграм, розвивати вміння розв'язувати задачі на побудову різних видів діаграм.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Діаграми. Стовпчасті діаграми. Кругові діаграми. Лінійні діаграми
Урок:
Діаграми. Стовпчасті діаграми. Кругові діаграми. Лінійні діаграми
20.03.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Пригадай!
Що таке діаграма? Які бувають діаграми?
Для кожної діаграми обов'язково має бути визначений одиничний відрізок (міра)
Яка діаграма називається секторною?
Що таке діаграми Ейлера?
Розгляньте діаграми, про що вони розповідають?
Задача 1.
1) 360° - 100%
2) 360°: 100 = 3,6° - 1%
3) 3,6° ∙ 25 = 90° - І сніданок
4) 3,6° ∙ 15 = 54° - ІІ сніданок, а також і вечеря
5) 3,6° ∙ 45 = 162° - обід
Задача 2
1) 360° - 100%
2) 360°: 100 = 3,6° - 1%
3) 3,6° ∙ 40 = 144° - Полісся
4) 3,6° ∙ 25 = 90° - Лісостеп
5) 3,6° ∙ 10 = 36° - Степ
6) 3,6° ∙ 22 = 79,2° - Карпати
7) 3,6° ∙ 3 = 10,8° - Крим
Яка площа кожної зони?
96862 ∙ 0,4 = 38744,8 (тис.га) - Полісся
96862 ∙ 0,25 = 24215,5 (тис.га) - Лісостеп
96862 ∙ 0,1 = 9686,2 (тис. га) - Степ
96862 ∙ 0,22 = 21309,64 (тис.га) - Карпати
96862 ∙ 0,03 = 2905,86 (тис. га) - Крим
2
Домашнє завдання:
Повторити параграф 9
Практична робота № 356
Виконати №360 і 364 (а)
.png)
Рефлексія від 28 учнів
Сподобався:
0
Так: 28
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 27
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 27
Так: 1