Комбінована діагностувальна робота містить навчальні завдання: списування, робота з мовними одиницями з теми "Слова - назви (предметів, ознак, дій, чисел), службові слова".
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Діагностувальна робота "Слова - назви (предметів, ознак, дій, чисел), службові слова. Списування. Робота з мовними одиницями.
Урок:
Діагностувальна робота "Слова - назви (предметів, ознак, дій, чисел), службові слова. Списування. Робота з мовними одиницями.
11.02.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Прочитайте текст, доберіть до нього заголовок. Спишіть , вставляючи пропущені букви. Виконайте мовні завдання! БАЖАЮ УСПІХІВ!
1
(д /Д)іти катаються на лижах. (Ф/ф)едько стрибає з гірки. А (М/м)ишко піймав на рукавичку три сніжинки й розглядає. (М/м)айже такі, як він вирізав на уроці. (А/а)ле паперові сніжинки були неживими! А ці, ніби дихають. (М/м)ишко струсив їх у сніг. Нехай не плачуть.
2
1. Випишіть з тексту іменники - власні назви.
3
2. В окличному реченні обведіть слова - назви ознак.
4
3. Підкресліть у тексті дієслова.
5
4. Випишіть з тексту службові слова разом зі словами, з якими вони зв'язані (два словосполучення).
6
5. Знайдіть у тексті числівник. Запишіть питання, на яке він відповідає.
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Дякую за роботу! Тепер ви знавці іменників, прикметників, дієслів, числівників та службових слів!
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 1