Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Діагностувальна робота "Прикметник"
Урок:
Діагностувальна робота "Прикметник"
11.03.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Запишіть у зошитах з діагностувальних робіт:
Дванадцяте березня
Діагностувальна робота № 9
Частини мови. Прикметник
2
Спишіть текст, розкриваючи дужки. Підкресліть хвилястою лінією прикметники.
__________Перший сніг цього року випав дуже рано, ще на початку л(е/и)стопада. Він був мокрим, л(е/и)пким і свого запаху ще (не)мав. Пахнув прілим листям, (при)сохлими бур(ь/')янами й утомленим вітром, який завжди (в)лісі трохи розгублений, а часом і боязкий.
3
Познач правильну відповідь.
Прикметником називають частину мови, що означає ...
4
Від поданих іменників утвори і запиши прикметники за допомогою суфіксів -ськ-, -цьк-, -зьк-.
Море -
співак -
козак -
5
Познач рядок, де в усіх словосполученнях прикметники вжито в місцевому відмінку однини.
6
Визнач відмінок прикметників у поданих словосполученнях.
Сухого гілля -
гірку мікстуру -
за першим снігом -
7
З'єднай прикметник свіжий із відповідним словом.
1
Свіжий
А
хліб
Б
горобець
В
зуб
Г
камінець
Ґ
диван
8
Запиши антоніми до слів:
свіжий -
літній -
світлий -
9
Запиши синоніми до слів:
чемний -
ледачий -
кмітливий -
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0