Читання вірша "Сів ведмедик у машину".

09.11.2023

0 0

Художньо-прподуктивна діяльність та культура мовленнєвого спілкування (художня література)

3—4 роки

Завантажити урок 3

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Вчити дітей розуміти й запам’ятовувати віршований твір, чітко та виразно промовляти його; виховувати бережливе ставлення до іграшок.

Вміст уроку:

Опис, який учні побачать перед початком уроку

Тема:Читання вірша Грицька Бойка «Ведмедики»

Мета: вчити дітей розуміти й запам’ятовувати віршований твір, чітко та виразно промовляти його; виховувати бережливе ставлення до іграшок.

ХІД ЗАНЯТТЯ

1.Організаційний момент

Дітки, відгадайте загадку.

Хоч у нього шуба є,

Та як холод настає,

Він не їсть тоді, не п’є

І не ходить, не гуляє,

А у лігво спать лягає.

(Ведмідь)

Так, дітки це ведмедик.

2.Основна частина

Сьогодні ми ознайомимося із віршем "Сів ведмедик у машину"

Сів ведмедик у машину
Та й поСів ведмедик у машину

Та й поїхав по малину.

А в малині джміль бринить —

І злякався наш ведмідь:

— Ой! Цей звір такий носатий,

І сердитий, і крилатий…

Він, якщо наздожене,

З’їсть машину і мене!..

Бесіда за змістом твору

Про кого ви почули вірш?

По що поїхав ведмедик?

Кого злякався ведмедик?

Дидактична гра " Ведмедик у лісі"

3.Заключна частина

Про кого ми сьогодні читали віршика?

їхав по Бесіда за змістом твору.малину.
А в малині джміль бринить —
І злякався наш ведмідь:
— Ой! Цей звір такий носатий,
І сердитий, і крилатий…
Він, якщо наздожене,
З’їсть машину і мене!..