Продовжити формувати мовні, мовленнєві компетентності як основу спілкування; надати наукову інформацію про числівник як частину мови, його роль у мовленні, правопис найуживаніших числівників, приклади їх відмінювання, уживання в мовленні; .розвивати мовлення учнів, збагачувати словниковий запас.













