Продовжити формувати математичні компетенції; проаналізувати питання «частини цілого, утворення, запис», «числовий промінь», навички використання числового променя в математичних операціях; сформувати навички раціональних обчислень на основі розподільного закону відносно дії додавання; вчити розв’язувати задачі на рух в одному напрямку.