Мета: Викликати емоційний відгук на музику, поетичне слово. Формувати уявлення про зв’язок музики і природи.
Формувати у дітей навички самостійно в рухах передавати настрій таночків, спонукати відтворювати чіткий ритмічний малюнок при грі на музичних інструментах, дотримуватись правил проведення ігор.
Розвивати загальну моторику, слухову увагу, сприймання, чуття ритму. Розвивати співочі та танцювальні навички, творчі здібності дітей. Виховувати інтерес до музики та естетичне сприймання довкілля. Виховувати радість та задоволення від спілкування з однолітками, добрі почуття та гарні стосунки.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Художньо-продуктивна діяльність ( музика)›
- Чарівні звуки осені
Урок:
Чарівні звуки осені
11.10.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Мета: Викликати емоційний відгук на музику, поетичне слово. Формувати уявлення про зв’язок музики і природи.
Формувати у дітей навички самостійно в рухах передавати настрій таночків, спонукати відтворювати чіткий ритмічний малюнок при грі на музичних інструментах, дотримуватись правил проведення ігор.
Розвивати загальну моторику, слухову увагу, сприймання, чуття ритму. Розвивати співочі та танцювальні навички, творчі здібності дітей. Виховувати інтерес до музики та естетичне сприймання довкілля. Виховувати радість та задоволення від спілкування з однолітками, добрі почуття та гарні стосунки.
Хід заняття:
1.Організаційний момент
Дітки, давайте привітаємось по-музичному.
2.Основна частина
Послухайте пісеньку.
Про що ви прослухали пісеньку?
Звуків дуже є багато,
У природі все звучить.
Свище вітер, грім завзято
В темнім небі гуркотить.
У кожного часу року свої звуки. Вони такі неповторні та яскраві, що ми легко можемо визначити, яка зараз пора року. Я пропоную вам переглянути осінню казочку.
https://youtu.be/LfH7Mwemn2s
А тепер ми поговоримо про звуки більш детальніше.
Послухайте загадку:
Хоч безкрилий, а літає, безголосий – свище.
Хоч безрукий, а буває, груші з дерева збиває,
Навіть часом вириває сосни з коренищем.
А як втомиться – впаде і нема його ніде. (вітер)
А який він, вітер? Весною який вітер? ( підбадьорливий, свіжий, хвилюючий). Восени вітер який? (поривчастий, прохолодний, дощовий) Влітку, вітер який? (теплий, лагідний, гарячий). Взимку, який вітер? ( пронизливий, завиваючий, морозний)
Пропоную вам,дітки погратися в ритмічну вправу " Вітер-вітерець"
Дітки, послухайте, що це за звук.
Правильно, це справжній звук осені.
Птахи, які відлітають на зиму в дальні краї, роблять коло над рідними просторами та голосно кричать. Особливо вражає курликання журавлів.
Пропоную вам трішки порухатися.
3.Заключна частина
Пісня « Диво - осінь»
Осі і закінчується наша зустріч з осінніми звуками.
1
Дітки.присилайте нам відео де ви співаєте, танцюєте. Ми будемо вам дуже вдячні.
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0