Мета: збагачувати досвід дітей знаннями про призначення предметів побуту, що їх оточують, зокрема про одяг; викликати у дітей бажання оздоблювати ляльчину сукню; учити ритмічно наносити візерунок (крапки) на тло предмета (сукня) крапками нетрадиційним прийомом малювання — прийомом тампонування патичком; формувати вміння малювати по обмеженій поверхні, рівномірно розташовуючи різнокольорові крапки; закріплювати знання назв кольорів — синій, жовтий, червоний; розвивати творчу уяву, асоціативну пам'ять, мислення; сприяти розвитку самостійності, зосередженості; виховувати інтерес до образотворчої діяльності, бажання малювати. Попередня робота: бесіди про людей різних професій; спостереження за різними предметами одягу; розглядання візерунків на сукнях ляльок та дівчаток. Матеріал: паперові площинні сукні, тоновані у різні пастельні тони; фарби — жовта, червона, синя, зелена; зразки візерунків у горошок (великі й малі горошини); патички (гігієнічні палички); серветки.











