Урок:

«Бережемо здоров’я змалку»

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Формувати потребу дбати про своє здоров`я, турботливо ставитися до свого тіла та організму, вміти його доглядати. Вчити, що джерелом зміцнення здоров`я і запобігання хворобам є здоровий спосіб життя та безпечна поведінка у довкіллі. Дати елементарні знання про наявність в організмі мікроістот (мікроби), які шкодять здоров`ю. Вчити, що шкідливі звички є основною причиною порушення здоров'я, формувати негативне ставлення до них. Розвивати бажання вести активний спосіб життя, дбати про своє здоров`я, турботливо ставитися до свого тіла та організму, вміти його доглядати. Розвивати мислення, мовлення, увагу, сприймання та пам'ять. Виховувати корисні звички, які допоможуть зміцнити здоров'я, прищеплювати інтерес до занять фізкультурою і спортом. Виховувати вміння дотримуватися загальних правил і норм поведінки в спільній колективній діяльності.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

- Діти, сьогодні ми зібралися з вами, щоб поговорити про здоров'я. На яке слово схоже слово "здоров'я"? Правильно, слово " здоров'я" схоже на слово " здрастуй". Коли люди вітаються, вони бажають один одному здоров'я. Давайте привітаємося і ми.

- Діти,

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Опис, який учні побачать після проходження уроку

0501tjxl-8c42-750x600.jpg

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

"КРАСА І ЗДОРОВ'Я"

"КРАСА І ЗДОРОВ'Я"

348

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

"МИСТЕЦТВО ТА ЗДОРОВ'Я"1

"МИСТЕЦТВО ТА ЗДОРОВ'Я"1

1578

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
4 клас

46 грн

"МИСТЕЦТВО ТА ЗДОРОВ'Я"2

"МИСТЕЦТВО ТА ЗДОРОВ'Я"2

1074

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
4 клас

46 грн

Як зміцнювати своє здоров’я. Урок з ЯДС.

Як зміцнювати своє здоров’я. Урок з ЯДС.

265

Аватар профіля Нестеренко Ірина Юріївна
Я досліджую світ
2—4 клас

100 грн

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

166

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія
11 клас

33 грн

Духовний розвиток особистості. Життєві цінності і здоров'я

Духовний розвиток особистості. Життєві цінності і здоров'я

525

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Основи здоров'я
7 клас

20 грн

Схожі уроки

«Читання слів та речень»

 «Читання слів та речень»

50

Аватар профіля Гненна Ольга Яківна
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Ким бути?

Ким бути?

41

Аватар профіля Гненна Ольга Яківна
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

«Читання слів. Схеми слів»

  «Читання слів. Схеми слів»

70

Аватар профіля Гненна Ольга Яківна
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

«У світі дорожнього руху»

  «У світі дорожнього руху»

50

Аватар профіля Гненна Ольга Яківна
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

«Читання слів. Поділ на склади»

 «Читання слів. Поділ на склади»

50

Аватар профіля Гненна Ольга Яківна
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

«Як я допомагаю мамі»

«Як я допомагаю мамі»

86

Аватар профіля Гненна Ольга Яківна
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
5—6 років