Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Електронна дошка Всеосвіти: один інструмент – безліч освітніх можливостей
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Aesop's Fables: The Ant and the Grasshopper (A1/A2)

21.10.2026
2 0
1 1
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас

6

0

31

2

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Є в колекціях
Опис уроку (учням цей опис не показується):

An interactive online English lesson based on the classic fable "The Ant and the Grasshopper" (CEFR level A1–A2, ages 11–14). The resource includes a complete structure for distance learning: engaging interactive vocabulary activities, video comprehension checks, story sequencing, a "Would You Rather...?" debate to discuss the moral, and a final reflection task.

🎯Lesson Objectives & Aims

  • Language Aim: Learn and practice 5 key story action and topic words (gather/collect, strum, prepare, storeroom, shiver/freeze).

  • Grammar Focus: Expressing choices with "I would rather..." and giving simple advice using modal verbs (should / shouldn't).

  • Skill Focus: Video viewing & listening comprehension, chronological timeline sequencing, and critical opinion speaking.

  • Moral & Outcome: Students will reflect on the fable's main lesson ("Today's hard work brings tomorrow's safety and happiness"), express their living/working preferences, and complete a final reflection task.

Key Answers:
Matching Task 1-B, 2-A, 3-D, 4-E, 5-C
True or False? 1F; 2T; 3T; 4F

📌Сподобався матеріал? Підтримайте його лайком❤️ і коментарем 💬.
Ваша підтримка — головна мотивація для створення нових корисних ресурсів!
📚

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Hello everyone! 👋
Please make sure your microphone and camera are working.

Grab a pen and notebook, and get ready for a fun journey into the world of fables!
Today, we are going to meet two very different animals: one who loves to work and one who loves to play.
Let's see who you agree with more!
🐜🦗

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

10 з 75 балів

Before we start, answer the questions:

1. Which season do you prefer: Summer ☀️ or Winter ❄️? Why?

2. What do you usually do in summer?

2

15 з 75 балів

Match the words with the meanings 🧩

words

meaning

1.🌾gather/ collect

A) To play strings on a guitar or musical instrument

2.🎸strum

B) To pick up and store food or things together for later

3.🎒prepare

C) To shake or feel extremely cold

4.🚪storeroom

D) To get ready ahead of time.

5.🥶 shiver/freeze

E) A room or place where you keep extra food or supplies

Let's do a quick check: fill in the blanks 💬

  1. The grasshopper loves to __________ his guitar under the tree.

  2. The ants __________ grains of wheat for winter.

  3. In winter, it is so cold that you might __________!

3

10 з 75 балів

Watch the video. Pay close attention to what the Ant does in summer and what the Grasshopper does in summer.


Now write the answers:

  1. What was the Ant doing in summer? 🐜

  2. What was the Grasshopper doing in summer? 🦗

  3. What happened when winter arrived? ❄️


4

15 з 75 балів
  1. Your first task is "Fix the Story Line"
    Do the activity and put the story events in order.



  2. The next step: "True or False?" 🔍
    Read the statements and choose the right option:

    1. The grasshopper helped the ants store food during autumn. (True / False)
    2. The ants were sweaty and tired from carrying heavy grains. (True / False)
    3. In winter, the grasshopper found lots of grass to eat. (True / False)
    4. The ants were kind and shared their food with the grasshopper. (True / False)

5

15 з 75 балів

"Would You Rather...?"
Choose & explain in 1 sentence.
💬 You can use the speaking frame:

"I would rather [A / B] because [it is safer / it is more fun/kindness is important]!"

☀️ Would you rather:

[A] Work hard all summer and relax all winter? 🐜 or [B] Have fun all summer and deal with winter later? 🦗

🍲 Would you rather:

[A] Give food to the lazy Grasshopper? ❤️ or [B] Say "No way! You didn't work!" ❌

Whether you voted to share your soup or teach the Grasshopper a lesson,
both animals learned something important!
The story's main moral is:

✨' Today's hard work brings tomorrow's safety and happiness.' 🌾

Work first, play later!

6

10 з 75 балів

Now, think and answer the question:
When it comes to schoolwork, studying, or household chores, who are you more like?

You can use this frame:
"I am more like the ______ because when I have homework, I usually ______."

[A] 🐜 100% Ant: I always do everything ahead of time!
[B] 🦗 100% Grasshopper: I love to relax and do work at the last minute!
[C] ⚖️ 50/50 Mix: I work hard when I need to, but I also love to play!

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Great job today, everyone! 👏

You worked as hard as the Ants 🐜 and brought so much energy!
Remember:
Today's hard work brings tomorrow's success!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Reading Comprehension "The Kind Brother and the Treasure"

Reading Comprehension "The Kind Brother and the Treasure"

196

Аватар профіля Пікалова Наталя Олександрівна
Англійська мова
4—6 клас

33 грн

Listening Comprehension "Jack and the Beanstalk"

Listening Comprehension "Jack and the Beanstalk"

168

Аватар профіля Пікалова Наталя Олександрівна
Англійська мова
6—8 клас

33 грн

Reading Comprehension "Lily and the Red Shoes"

Reading Comprehension "Lily and the Red Shoes"

149

Аватар профіля Пікалова Наталя Олександрівна
Англійська мова
3—5 клас

33 грн

Reading Comprehension "The Gift of the Magi "

Reading Comprehension "The Gift of the Magi "

208

Аватар профіля Пікалова Наталя Олександрівна
Англійська мова
9—12 клас та I курс

33 грн

Reading Comprehension " The Lord of the Rings "

Reading Comprehension " The Lord of the Rings "

191

Аватар профіля Пікалова Наталя Олександрівна
Англійська мова
10—11 клас

33 грн

4. ACHIEVING THE VICTORY

4. ACHIEVING THE VICTORY

426

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Англійська мова
10 клас

20 грн

Схожі уроки

04.02.Скоро свято. Введення ігрових моментів. Вивчення та написання літери Mm.

04.02.Скоро свято. Введення ігрових моментів. Вивчення та написання літери Mm.

633

Аватар профіля Поринець Євгенія Іванівна
Англійська мова
1 клас

Inventions and lifestyle

Inventions and lifestyle

909

Аватар профіля Тетяна Володимирівна
Англійська мова
11 клас

Emails (Електронні листи)

Emails (Електронні листи)

50

Аватар профіля Бєлова Світлана Миколаївна
Англійська мова
10 клас

art

art

885

Аватар профіля Дмитриєнко Ірина Володимирівна
Англійська мова
3—6 років, 1—12 клас та дорослі

Час історій

Час історій

411

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Англійська мова
3 клас

Pure science

Pure science

419

Аватар профіля Панасенко Лариса Олегівна
Англійська мова
9 клас
✖
↑