Конструктор уроків
1
1.PB p. 190 ex. 3(d) write the table in the copybook, listen the aduio and fill in the table information from audio
2.WB p. 75-76 ex. 6, 8
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
ГР 3. Письмове есе. (Орієнтовні теми: «Раціональний розподіл часу», «Згаяного часу й конем не наздоженеш», «Один день із мого життя», «Що нині втече, то завтра не зловиш»)
Прислівник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди прислівників за значенням.