Конструктор уроків
1
СЛАВА УКРАЇНІ!
Доброго ранку!
Тема нашого уроку:
Двадцять дев'яте травня
Класна робота
Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки
ПОВТОРЕННЯ
Опрацюйте теоретичний матеріал:
Перегляньте відео:
Прочитайте додаток:
УМ 9. Редагування речень, у яких допущено граматичні помилки.pdf
Виконайте практичне завдання:

2
ТЕСТУВАННЯ
Виконайте тест на 12 питань.
Сусліна Олена Володимирівна
Сусліна Олена Володимирівна
3
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Переглянути таблицю, запам’ятати конструкції, які вживаються правильно.
Редактор
Неправильно | Правильно | Неправильно | Правильно |
Мова йдеться про… На протязі тижня Навчатися мові Навчати математиці Прийшло в голову Меню сайту Опанувати вмінням Освідчений чоловік Освічене перехрестя Відноситися з повагою | Мова йде про… (Йдеться про…) Протягом (упродовж ) тижня Навчатися мови Навчати математики Спало на думку Меню сайта Опанувати вміння Освічена людина Освітлене перехрестя Ставитися з повагою | Сердечна біль Повістка дня Виписка з протоколу Включити до порядку денного Я рахую, що… По покращенню Прийняти міри Ми настоюємо на цьому Довідка видана Степаненко Олегу | Сердечний біль Порядок денний Витяг з протоколу Внести до порядку денного Я вважаю, що… Щодо покращення Вжити заходів Ми наполягаємо на цьому Довідка видана Степаненку Олегу |
Скласти 5 реченнь, використавши запропоновані словосполучення.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0