Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- 7 НУШ Самостійна робота "Вид та час дієслова"
Урок:
7 НУШ Самостійна робота "Вид та час дієслова"
18.11.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Мета для вчителя
Перевірити вміння учнів розрізняти види дієслів (доконаний і недоконаний).
З’ясувати рівень засвоєння учнями часових форм дієслова (минулий, теперішній, майбутній час).
Визначити, чи можуть учні правильно вживати дієслова у власних висловлюваннях.
Мета для учнів
Навчитися впізнавати та класифікувати дієслова за видом і часом.
Правильно вживати дієслова у зв’язних висловленнях.
Закріпити знання про граматичні ознаки дієслова
1
3 з 9 балів
1.Визначте час дієслів, особу, число. Запишіть.
Шаную -
Прагнете -
Пригощаєш -
Охороняють -
Дарує -
Дивуєшся -
.png)
2
3 з 9 балів
2. Прочитайте текст. Випишіть дієслова минулого часу. Визначте вид виписаних дієслів. До дієслів минулого часу доберіть інфінітиви, від яких вони утворилися.
Учні підготували цікаві повідомлення про тварин. Марійка першою прочитала своє повідомлення. Андрій уважно слухав виступ однокласниці. Учителька пояснила нове завдання для груп. Денис із цікавістю дивився на малюнки в підручнику. Наприкінці уроку Олена записала головні висновки.
3
3 з 9 балів
3. Поставте дієслова у відповідну форму майбутнього часу :
Писати - складена форма, ІІІ ос. множ.
Їсти - складна форма, І ос. одн.
Сказати - проста форма, І ос. одн.
Вивчити - проста форма, ІІ ос. множ.
Дивитися - складна форма, ІІІ ос. множ
Вмиватися - складена форма, ІІ ос. одн.
4
4. Від дієслів неозначеної форми утворіть дієслова теперішнього часу I, II , III особи однини :
Зустрічати -
дружити -
піднімати -
приваблювати -
починати -
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0