Мета: домогтися засвоєння знань про функцію та методи її задання, поглибити знання учнів про графічний метод задання функції, навчити розв’язувати завдання користуючись графіком функції; розвивати просторову уяву, логічне мислення; прищеплювати інтерес до вивчення предмету.
Тип уроку: засвоєння нових знань