Очікувані результати
Після цього уроку ви зможете:
показувати на карті фінікійські міста-держави, кордони Ізраїльсько- Юдейського царства, напрямки фінікійської колонізації; (просторова компетентність)
називати хронологічні межі розквіту Ізраїльсько - Юдейського царства; (хронологічна компетентність, математична грамотність)
характеризувати діяльність Соломона; (інформаційна компетентність, соціальна та громадянська компетентність, цінності й моральність)
оцінювати внесок фінікійців та Ізраїльсько - Юдейського царства у світову культуру; (інформаційна компетентність, соціальна та громадянська компетентності, спілкування державною мовою, культурна самосвідомість)
застосовувати та пояснювати нові поняття «колонія», «метрополія», «колонізація», «місто-держава», «Біблія». (інформаційна компетентність, соціальна та громадянська компетентності, спілкування державною мовою, логічна компетентність)
описувати найзначніші пам'ятки культури давньоєврейського народу; (соціальна та громадянська компетентності, спілкування державною мовою, культурна самосвідомість)
пояснювати причини занепаду Давньоєврейського царства; (спілкування державною мовою, аксіологічна компетентність)
висловлювати особисте ставлення до загарбницьких війн. (аксіологічна компетентність, спілкування державною мовою, цінності й моральність)