Конструктор уроків
10
10
308
28
2
7
Навчальна:
сформувати поняття про однорідні й неоднорідні означення;
навчити розрізняти їх у реченнях;
удосконалити навички правильного вживання розділових знаків.
Розвивальна:
розвивати логічне мислення, мовленнєві вміння;
формувати навички аналізу мовних явищ.
Виховна:
виховувати любов до рідної мови;
формувати естетичне сприйняття художнього слова.
Вітаю!
Сьогодні ми навчимося розрізняти однорідні та неоднорідні означення, щоб наше мовлення було точним, грамотним і переконливим. Адже від того, як ми ставимо коми, залежить правильність тексту.
Наше завдання — зробити так, щоб жодна кома не була випадковою, а кожне речення звучало впевнено й красиво.
1
Бесіда:
Що таке означення?
Які члени речення називаються однорідними?
Коли між однорідними членами ставиться кома?
Мінівправа:
Знайти означення в реченні:
У небі пливли білі хмаринки.
.png)
2
Означення є однорідними, якщо:
відповідають на те саме питання;
відносяться до одного слова;
характеризують предмет з одного боку;
між ними можна поставити сполучник і;
вимовляються з перелічувальною інтонацією.
Приклад:
На столі лежали великі, червоні, стиглі яблука.
(усі означення характеризують предмет за зовнішніми ознаками)
Кома ставиться!
Означення є неоднорідними, якщо:
характеризують предмет з різних боків;
між ними не можна поставити сполучник і;
одне означення пояснює інше.
Приклад:
Ми побачили старий дерев’яний міст.
(старий — за віком, дерев’яний — за матеріалом)
Кома НЕ ставиться!
Перегляньте відео
3
Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте вживання розділових знаків. Підкресліть означення.
1. Великими блакитними очима дивлюся я довірливо на світ (В. Симоненко). 2. Настав похмурий задушливий вечір (М. Старицький). 3. Падав тихий лапатий сніг (О. Чорногуз). 4. І пада сніг лапатий волохатий (М. Рильський). 5. Цілує сонце рушники у чистій материній хаті (Д. Луценко). 6. Між листом зашелестів густий рівний дощ (С. Васильченко).
4
І. Перебудуйте речення так, щоб неоднорідні означення стали однорідними. Запишіть перебудовані речення, розставляючи розділові знаки.
ЗРАЗОК. Продаємо огороджену парканом невелику ділянку в передмісті. → Продаємо невелику, огороджену парканом ділянку в передмісті.
1. Стартували продажі оснащеного камерою нового покоління енергоефективного смартфона. 2. Експерти радять замість переповненого туристами метушливого Парижа відвідати французьке місто Реймс. 3. Продаємо підключений до газопостачання новий будинок. 4. Виготовлений із надміцних матеріалів керамічний фільтр для води ідеальний для використання в екстремальних умовах. 5. Приготуйте посипане цукровою пудрою хрустке печиво з апельсиновою цедрою.
ІІ. Підкресліть означення.
5
Однорідними означеннями ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
6
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
7
Скласти та записати 2 речення:
з однорідними означеннями;
з неоднорідними означеннями.
8
Бесіда:
Які означення називаються однорідними?
Коли між означеннями ставиться кома?
Чим відрізняються однорідні означення від неоднорідних?
9
Сьогодні на уроці я дізнався(лася)…
Найскладнішим для мене було…
10
Опрацювати П.34 с.155 - 156 підручника.
Виписати з художнього тексту 5 речень з означеннями (визначити їх вид).
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0