Урок:

60. Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета (формувати компетентності): предметні: поглибити знання учнів про норми узгодження невідмінюваних іменників і абревіатур, формувати вміння додержувати морфологічних норм в усному і писемному мовленні, знаходити й виправляти помилки на вивчені правила); ключові: уміння вчитися: навички засвоєння та критичного осмислення здобутої інформації; комунікативні: аналізує усні й письмові тексти з погляду додержання морфологічних норм; інформаційні: навички роботи з джерелами інформації та вміння критично оцінювати дидактичний матеріал; загальнокультурні: відповідальність за власний рівень мовленнєвої культури, зокрема за додержання морфологічних норм в усному й писемному мовленні).

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

СЛАВА УКРАЇНІ!

Доброго дня, любі друзі!

Сьогодні ми продовжимо нашу бесіду про рід іменника.

  • Тема нашого уроку:

Друге квітня

Класна робота

Визначення роду невідмінюваних іменників та абревіатур, правила вживання їх.

  • Крок 1. Повторення.

    • Поетична хвилина.

    • Прочитайте поезію. Дайте усну відповідь на питання після поезії.

    МАЕСТРО — ДОЩ

    Так філігранно барабанить дощ,

    Вистукуючи каплями мотиви,

    Наповнюючи павутиння площ,

    Величною симфонією зливи...

    Стихає галас безупинних мрій,

    Сповільнюється мить, щоб увібрати

    Цілющу музику незайманих надій,

    Яку під силу лиш дощу зіграти.

    Так філігранно барабанить дощ,

    Невимушено, тонко, величаво.

    Змиває кіптяву із посивілих площ.

    Все оживає. Що ж «Маестро» — Браво!

    (Британ Галина Ярославівна)

У вірші визначте іменники, з’ясуйте їхній рід.

► Чому виділено слово в поезії?

0300qj19-1bea-596x129.jpg

  • Крок 2. Засвоєння нового матеріалу.

  • Прочитайте поданий нижче теоретичний матеріал.

    Значення і граматичне вираження категорії роду. Іменники спільного роду. Рід невідмінюваних іменників. Іменники подвійного роду.

    До найбільш характерних категорій української мови належить категорія роду.

    Усі іменники, крім тих, що мають лише множину належать до одного з трьох родів:

    1. чоловічого (мир, Дніпро),

    2. жіночого (чайка, халва),

    3. середнього (зернятко, відмінювання).

      Рід іменників виражається чотирма способами:

    1) лексичним, тобто словами різних коренів.

    Цей спосіб властивий назвам тільки людей і тварин (свійських ) і відповідає поділові за статтю: брат-сестра, дядько-тітка, бик-корова, цап-коза, півень - курка;

    2) морфологічним, тобто специфічними закінченнями іменників у називному відмінку однини для назв істот і неістот:

    а) чоловічий рід має переважно типове нульове закінчення (народ, спокій), а також -а(-я) (Микола, суддя) і (Петро);

    б) жіночий рід має закінчення -а, -я і нульове: хвилина, тигриця, крайня, людяність, кίновар;

    в) середній рід має закінчення (перевесло, точило), (глинище, городище, дворище), -а / -я (провалля, роздоріжжя, тертя; курча, теля, ім’я).

    3) словотворчим- лише у похідних іменниках, коли суфікс утворює:

    а) співвідносні іменники (для назв людей і тварин) чоловічого, жіночого і середнього роду: поет - поетеса, лев - левиця, заєць - зайчиха - зайченя;

    б) переважно іменники збірні та з абстрактним значенням середнього роду: людство, роззброєння, возз'єднання, ремесло, павутиння;

    4) синтаксичним, тобто узгодженням з родовою формою іменника родових форм прикметників, дієприкметників та дієслів минулого часу й умовного способу, деяких займенників, порядкових числівників: чорноокий Слава,дуже загартований забіяка, розповів Синько,прийшла б Петрук,другий малолітка,інший сирота.

    Рід іменників української і російської мов не завжди збігається. Наприклад, в українській мові іменники біль (відчуття), степ, Сибір, кір, дріб, насип мають чоловічий рід, а в російській - жіночий.

    Окрему групу становлять іменники спільного роду.

    Це такі загальні і власні назви, рід яких визначається тільки в контексті синтаксичним способом.

    Наприклад: староста, сусіда, листоноша, Руденко, Гиря, Віардо, вискочка, рівня, бідолаха, плакса, ледащо, сиротина.

    Від іменників спільного роду треба відрізняти іменники, які формально мають лише один рід (особа, людина - тільки жіночого роду, професор, токар - тільки чоловічого роду ), але вживаються на означення осіб обох статей.

    Деякі іменники мають паралельні форми роду: абрикос - абрикоса, плес - плеса - плесо, зал - зала, змій - змія, птах - птаха і т. д.

    У невідмінюваних іменників (кіно, метро, драже, таксі, журі, какаду, інтерв'ю, леді, денді, рантьє) категорія роду набуває формального вираження лише у відповідних формах узгодження: цікаве кіно, стара леді, швидкий кенгуру.

    Усі іменники - назви неістот належать до середнього роду (ательє, купе, меню, рагу, попурі, депо, бюро).

    У назвах осіб діє принцип родового розподілу відповідно до позначення іменником особи чоловічої або жіночої статі

    (денді, рантьє, маестро, кюре, буржуа - іменники чоловічого роду;

    міс, місіс, мадам, леді, міледі - іменники жіночого роду;

    Дороті, Джудіт, Елізабет- іменники жіночого роду - власні назви).

    Назви істот з неособовим значенням (какаду, кенгуру, поні, колібрі, ара тощо) у принципі належать до чоловічого роду, хоч можливий і поділ на роди залежно від статі.

    Власні невідмінювані іменники розподіляються за родами через узгодження з іменниками – загальними назвами типу місто, озеро, гора, ріка, країна, республіка, півострів тощо.

    Наприклад: місто Сан-Франціско - далеке Сан-Франціско, гора Кіліманджаро - велична Кіліманджаро.

    Подвійний рід (чоловічий-середній, жіночий-середній) спостерігається в частині іменників, утворених за допомогою суфікса –ищ-е (вовчище, дубище, дівчище, річище), а також спостерігається в інших формах (хлопець (ч.р.) і хлопчисько (с.р.), дівчина (ж.р.) і дівчисько (с.р.)).

    Зміна роду простежується як серед найменувань осіб та істот, так і в сфері предметних назв, наприклад: гарбузище, ямище, стовбурище, ножище, бородище.

  • Крок 3. Закріплення.

    Перегляньте відеоурок за посиланням:

2

  • Крок 4. Практична робота .

    Робота з конспектом.

    1. Завантажте конспект до уроку: УМ 10. Рід невідмінюваних іменників.pdf

    2. Прочитайте правила та винятки.

    3. Виконайте вправи. ( можна виконати 2 вправи із додатка та надіслати фото, або замість них виконати 2 вправи, які прикріплено далі до цього онлайн-уроку).

3

6 з 22 балів
  • Вправа 1.

    Випишіть іменники чоловічого роду. Якщо ви правильно виконаєте вправу,то має вийти назва твору, який уважають «праматір’ю українського театру»

Нежить, путь, тінь, апокриф, тюль, кольрабі, ваніль, Сочі, академік, північ, грань, лікар, колібрі, ООН, Алчевськ, цеце, бязь, Душамбе, плач, Огайо (штат), Онтаріо, Лондон, толь, танго, аркан, важіль, зелень, суміш, кір, актор, манго.

4

6 з 22 балів
  • Вправа 2. Розподіліть іменники за родами.

    Склад, сіль, курча, міф, гриф, джміль, ласка, лава, пара, галченя, таксі, какао, балка, лист, староста, зерно, насіння, бадилля, ім’я, МВС, Мінфін, сестра, староста, щедрість, сім’я, ТСН, АТС, старт, чемпіон, поет, НБУ.

    1. чоловічий

    2. жіночій

    3. середній

5

10 з 22 балів
  • ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

    Пройдіть тест за вивченою темою.

Тест на повторення "Рід незмінюваних іменників " (10 клас)
24 червня 2021
2 0
Аватар профіля Шинкаренко Олена Сергіївна
Аватар профіля Шинкаренко Олена Сергіївна
Українська мова
10 клас
141 10 212 44 929 0

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 0

Рекомендуємо

2. PM № 1. Повторення й узагальнення вивченого про мовлення. Види мовленнєвої діяльності

2. PM № 1. Повторення й узагальнення вивченого про мовлення. Види мовленнєвої діяльності

450

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська мова
9 клас

20 грн

4. Практична риторика. Риторичні фігури (антитеза, градація, порівняння)

4. Практична риторика. Риторичні фігури (антитеза, градація, порівняння)

492

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська мова
11 клас

20 грн

3. Практична риторика. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні

3. Практична риторика. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні

1137

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська мова
11 клас

20 грн

1. MY FUTURE, MY CHOICE!

1. MY FUTURE, MY CHOICE!

471

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Англійська мова
11 клас

20 грн

2. Культ романтизованих почуттів у родинно-побутових піснях “Місяць на небі, зіроньки сяють”, “Цвіте терен, цвіте терен”

2. Культ романтизованих почуттів у родинно-побутових піснях “Місяць на небі, зіроньки сяють”, “Цвіте терен, цвіте терен”

678

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
9 клас

20 грн

6. Практична риторика. Підготова та виголошення промови: " Здоровий спосіб життя- це модно й легко!"

6. Практична риторика. Підготова та виголошення промови: " Здоровий спосіб життя- це модно й легко!"

464

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська мова
11 клас

20 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

959

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1396

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

823

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

619

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

504

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

364

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас