Урок математики для учнів 6 класу «Паралельні прямі» за підручником Тарасенкова Н.А., Богатирьова І.М., Коломієць О.М., Сердюк З.О., Рудніцька Ю.В. Математика. 6 клас. частина 2
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- 6 клас. Урок 148. Паралельні прямі
Урок:
6 клас. Урок 148. Паралельні прямі
28.03.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Сьогодні на уроці математики ми будемо вивчати паралельні прямі.
1
Паралельні прямі
Ситуація. На малюнку можна побачити рейки трамвайної колії. Вони нагадують дві прямі, які лежать в одній площині та не перетинаються, скільки б їх не продовжувати.
Чому рейки трамвайної колії не можуть перетинатися?
Бо інакше трамвай не зможе рухатись трамвайною колією.
2
Паралельні прямі
Чи бувають паралельними відрізки чи промені?
Так, якщо вони є частинами відповідних паралельних прямих.
3
2 з 24 балів
№1519
На малюнку 81 зображено квадрат MNPK. Запишіть усі пари паралельних відрізків.
.png)
4
2 з 24 балів
№1521
Побудуйте в зошиті пряму CD, як показано на малюнку 83. Проведіть за клітинками три прямі, паралельні прямій CD.
5
2 з 24 балів
№1523
Проведіть пряму АВ. За допомогою лінійки й косинця побудуйте пряму KP, паралельну прямій АВ.
6
2 з 24 балів
№1529
Прямі AB і CD на малюнку 85 — перпендикулярні. Знайдіть невідомий кут.
7
4 з 24 балів
№1533
Накресліть пряму CD і позначте точку M поза прямою. Побудуйте пряму, паралельну прямій CD, яка:
1) проходить через точку M;
2) не проходить через точку M.
8
12 з 24 балів
27 грудня 2024
9
Домашнє завдання:
Вивчити п.31.2. Виконати №1520, 1522, 1524, 1530, 1534.
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Дякую за урок!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0