Урок математики для учнів 6 класу «Множення двох чисел з різними знаками» за підручником Тарасенкова Н.А., Богатирьова І.М., Коломієць О.М., Сердюк З.О., Рудніцька Ю.В. Математика. 6 клас. частина 2
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- 6 клас. Урок 115. Множення двох чисел з різними знаками
Урок:
6 клас. Урок 115. Множення двох чисел з різними знаками
20.02.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Сьогодні на уроці математики ми познайомимося з множенням двох чисел з різними знаками та їх застосуванням.
1
Цікаві правила множення раціональних чисел
Додатне число пов'язали зі словом «друг», а від'ємне зі словом «ворог»
1. Друг мого друга - мій друг
« + » · « + » = « + »
2. Друг мого ворога - мій ворог
« + » · « - » = « - »
3. Ворог мого друга – мій ворог
« - » · « + » = « - »
2
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ
Правило. Щоб помножити два числа з різними знаками, потрібно:
помножити їх модулі;
перед отриманим добутком поставити знак «−».
Добуток двох чисел з різними знаками - число від'ємне.
3
№1268
Знайдіть суму двадцяти доданків, кожний з яких дорівнює:
1) 1;
2) –2;
3) 200.
.png)
4
№1270
Порівняйте значення виразів, не виконуючи множення:
1) – 9 · 21 і 7 · 21;
2) –3 · 45 і 6 · 4;
3) 0,2 · 2 і 112 · (–54);
4) –3 · 16 і –16 · 3.
5
№1271
Виконайте множення:
6
№1272
Знайдіть значення виразу за даними таблиці
7
№1274
Розв’яжіть рівняння:
8
№1276
Інтерактивна вправа
9
№1278
Розв’яжіть рівняння:
10
№1280
Порівняйте значення виразів:
1) –4 · 9 і 9 · (–4);
2) 11 · (–22) і 22 · 11.
11
12 з 12 балів
25 грудня 2024
12
Домашнє завдання:
Вивчити п.26.1-2, виконати №1269, 1273, 1275, 1279, 1281.
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Дякую за урок!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0